“雙新”背景下普通高中育人方式改革研討交流活動在鄭州舉行

河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席論壇并講話

　　12月16—17日，“雙新”背景下普通高中育人方式改革研討交流活動在鄭州市第二高級中學舉行。中國教育學會名譽會長顧明遠通過網(wǎng)絡致辭，河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席論壇并講話。

　　顧明遠在致辭中對實施“雙新”工作提出了殷切期望。他表示，本次活動的開展很有意義。普通高中在教育體系中處于重要環(huán)節(jié)，是承上啟下的中堅力量。普通高中要深化教育教學改革，做好新課程、新教材實施工作，把課堂教學作為立德樹人的主陣地，提高課堂教學的質量，培養(yǎng)學生成為具有理想信念、過硬本領、奉獻精神和責任擔當?shù)臅r代新人。

　　毛杰指出，為深入推進河南省新課程新教材實施，要準確把握實施新課程新教材的總體要求，堅持育人為本，堅持新課程理念和要求，堅持繼承創(chuàng)新，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。要強化新課程新教材實施國家級示范校的創(chuàng)新示范作用，做好頂層設計，實現(xiàn)重點突破，加強課程體系建設，堅持以評促建。要強化主體責任，注重實施成效，做好新課程實施的保障、新課程新教材培訓工作，提高教師課程實施能力，推進基于課程標準的課堂教學，發(fā)揮教研對課程實施的引領作用。

　　毛杰強調，作為新課程新教材實施國家級示范區(qū)、示范校，應該承擔起更大的責任和擔當，堅持素質教育，推進普通高中育人方式改革，緊緊圍繞普通高中新課程新教材實施國家級示范校建設任務，科學規(guī)劃、創(chuàng)新實踐、強力保障，爭取在出標準、出模式、出經(jīng)驗、培養(yǎng)人等方面發(fā)揮示范全省乃至全國的作用，為全省新課程新教材實施工作探索出有效路徑。各市、縣教育行政部門要明確工作職責，統(tǒng)籌做好新課程新教材實施的組織、指導、管理和服務工作。學校是新課程新教材的實施主體，校長是第一責任人，學校要制訂具體實施方案，積極有效推進新課程新教材實施工作。

　　本次活動由教育部中小學校長培訓中心、河南省教育廳、河南省基礎教育教學研究室、鄭州市教育局指導，鄭州市第二高級中學主辦，全國知名教育學者顧明遠等88位專家學者名師通過網(wǎng)絡參會，共商“雙新”背景下的育人方式的改革。