新思想引領(lǐng)新時(shí)代,新時(shí)代呼喚新作為。黨的十九屆六中全會(huì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的重大歷史關(guān)頭召開的一次重要會(huì)議,為推動(dòng)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循和行動(dòng)指南。全會(huì)召開后,學(xué)校緊密聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)深悟透會(huì)議精神,凝心聚力貫徹落實(shí)。“主動(dòng)學(xué)、廣泛學(xué)、引導(dǎo)學(xué)、實(shí)踐學(xué)”——以四學(xué)模式切實(shí)把全會(huì)精神細(xì)化、實(shí)化為實(shí)際工作的新思路、新舉措,切實(shí)用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
一是增強(qiáng)政治自覺“主動(dòng)學(xué)”。學(xué)校黨組織把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)政治自覺,迅速在全校掀起學(xué)習(xí)全會(huì)精神的熱潮。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組把全會(huì)精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),第一時(shí)間認(rèn)真組織開展系列專題學(xué)習(xí),抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)在前、做在先,并通過三會(huì)一課學(xué)、主題黨日學(xué)等多種形式,把專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,深入研討、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

二是強(qiáng)化組織推動(dòng)“廣泛學(xué)”。為落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),有效推動(dòng)黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂,入人心,引導(dǎo)師生從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取奮進(jìn)力量,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入各學(xué)院作《形勢(shì)與政策》專題報(bào)告暨黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講會(huì),通過專題教育引導(dǎo)學(xué)校師生深刻領(lǐng)會(huì)、深度把握、廣泛學(xué)習(xí)全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵。該校積極舉行學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)宣講活動(dòng),邀請(qǐng)河南省委宣講團(tuán)成員、南水北調(diào)干部學(xué)院特聘教授、南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)孔國(guó)慶走進(jìn)學(xué)校宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神,凝聚思想共識(shí),切實(shí)增強(qiáng)全校師生貫徹落實(shí)全會(huì)精神的思想自覺和行動(dòng)自覺。該校積極組織思政課老師開展集體備課,將黨的十九屆六中全會(huì)精神與課堂內(nèi)容相結(jié)合,切實(shí)把全會(huì)精神的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能,為學(xué)校的雙高建設(shè)發(fā)展努力奮斗。


三是營(yíng)造濃厚氛圍“引導(dǎo)學(xué)”。學(xué)校黨委宣傳部門加強(qiáng)輿論引導(dǎo),豐富內(nèi)容載體、創(chuàng)新宣傳形式,增強(qiáng)宣傳實(shí)效。充分利用官方微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái),第一時(shí)間將全會(huì)公告重點(diǎn)內(nèi)容、重要論述進(jìn)行梳理,及時(shí)進(jìn)行專題推送,實(shí)時(shí)感知全會(huì)動(dòng)態(tài);利用校園宣傳展板,開辟“黨的十九屆六中全會(huì)精神”學(xué)習(xí)專欄,解讀“公報(bào)要點(diǎn)、中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”等重要內(nèi)容;積極策劃“支部書記談黨建”等專題板塊,全方位多點(diǎn)宣傳。同時(shí),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“等網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)開展“指尖學(xué)習(xí)”,營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)的濃厚氛圍。

四是堅(jiān)持知行合一“實(shí)踐學(xué)”。學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神同“黨史學(xué)習(xí)教育” “我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合起來,在實(shí)際工作中領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神。校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入師生群眾,開展“愛心棉被”發(fā)放活動(dòng),為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去溫暖;多次深入基層幫扶村開展慰問活動(dòng),親切看望村里的少年兒童,為他們送去學(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送去慰問物資,讓他們切實(shí)感受到黨和學(xué)校的關(guān)懷。學(xué)校黨委圍繞“大力加強(qiáng)政治引領(lǐng)、筑牢思想輿論陣地”重要任務(wù),踐行“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的黨史學(xué)習(xí)教育宗旨,召開思想政治理論課建設(shè)工作專題會(huì),深入教學(xué)科研,深化思政課程改革,對(duì)照優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),打造思政“金課”,助力駐職院教育高質(zhì)量發(fā)展。


新時(shí)代呼喚新作為,新時(shí)代需要新?lián)?dāng)。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院以四學(xué)模式整合力量,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神引向深入,從黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和智慧力量,用全會(huì)精神凝聚共識(shí)、引領(lǐng)行動(dòng)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程,建功新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)新作為。