昨日，河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0（以下簡(jiǎn)稱“能力提升工程2.0”）優(yōu)秀成果展暨中期推進(jìn)會(huì)在鄭州召開(kāi)。省委教育工委副書(shū)記，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)宋爭(zhēng)輝出席優(yōu)秀成果展，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)毛杰出席優(yōu)秀成果展并在中期推進(jìn)會(huì)上講話。河南開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)孔凡士在開(kāi)班儀式上介紹我省能力提升工程2.0的進(jìn)展情況。

宋爭(zhēng)輝依次來(lái)到濟(jì)源示范區(qū)教體局、封丘縣教體局、汝州市大峪鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)、鄭州市群英中學(xué)等單位的展示區(qū)，聽(tīng)取相關(guān)介紹，每到一處都與教師親切交流。宋爭(zhēng)輝充分肯定了各地各校教育信息化取得的成績(jī)，勉勵(lì)大家以能力提升工程2.0為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升，以信息技術(shù)手段助力“雙減”工作，以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。

毛杰在推進(jìn)會(huì)上充分肯定了我省能力提升工程2.0取得的進(jìn)展和成效，同時(shí)指出要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的新形勢(shì)，把準(zhǔn)教師能力提升面臨的新要求，正視工程推進(jìn)中存在的新問(wèn)題，重點(diǎn)解決重視程度不夠、學(xué)用轉(zhuǎn)化不到位、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮不充分的問(wèn)題。毛杰強(qiáng)調(diào)，根據(jù)我省的統(tǒng)一規(guī)劃，2023年年底前，要確保完成全省136萬(wàn)中小學(xué)教師每人50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)。要堅(jiān)持需求牽動(dòng)，實(shí)現(xiàn)任務(wù)完成高質(zhì)量；堅(jiān)持應(yīng)用推動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師能力真提升；堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)制建設(shè)新突破；堅(jiān)持育用聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)專家作用真發(fā)揮。為加快能力提升工程2.0進(jìn)度，確保按期完成目標(biāo)，毛杰與各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局簽訂了能力提升工程2.0目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

推進(jìn)會(huì)結(jié)束后，省教育廳舉行了省級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修班。根據(jù)教育部要求和河南實(shí)際情況，我省計(jì)劃到 2023 年完成全省中小學(xué)教師全員50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展即“三提升一全面”的總體發(fā)展目標(biāo)。

（來(lái)源：《教育時(shí)報(bào)》）