“自今年起,南陽市啟動全員教師課堂教學(xué)大比武活動,通過5年的努力,全市教師全部參與、所有學(xué)段全覆蓋、所有學(xué)科全涉及,以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研、以賽促優(yōu),在全市形成人人參與、個個創(chuàng)優(yōu)、校校出彩的課堂教學(xué)改革熱潮。”日前,談到如何深化課堂教學(xué)改革、提升課堂效益、加快教師專業(yè)化發(fā)展,南陽市教育局黨組書記、局長楊文普告訴記者,南陽市通過十萬教師大比武,培育出一批教改先進(jìn)學(xué)校,選樹出一批教改標(biāo)兵,儲備一批精品課程,實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)水平的全面提升,在學(xué)生心中種下“愛國”和“創(chuàng)新”兩顆種子,真正縮小縣域、城鄉(xiāng)、校際在教育教學(xué)質(zhì)量上的差距,逐步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式,南陽市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動,以活動助推“雙減”落實,踐行新發(fā)展理念、打造新使命教育,落實立德樹人根本任務(wù),辦好與河南省副中心城市相匹配的人民滿意的教育。
為開展好大比武活動,南陽市明確了“三項原則”。
全員參與原則。南陽市規(guī)定,全市所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有教師全員參加,全面展示在學(xué)科素養(yǎng)、能力素質(zhì)等方面的風(fēng)采。市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校四級聯(lián)動,為廣大教師展示才華搭建“舞臺”。
注重實效原則。堅持平時應(yīng)用與競賽“比武”相結(jié)合,堅持學(xué)科高手“打擂”與學(xué)科觀摩相結(jié)合,堅持“大比武”與優(yōu)質(zhì)課評選相結(jié)合,堅持深化課堂教學(xué)改革與師生“減負(fù)”相結(jié)合,堅持賽課與校本教研、集體備課相結(jié)合,堅持一人參賽與學(xué)科、學(xué)校、縣區(qū)集體捆綁相結(jié)合,分層次、分時段按照教學(xué)計劃穩(wěn)步推進(jìn),不影響正常教育教學(xué)秩序。通過全方位活動,促進(jìn)廣大教師學(xué)知識、練真功、強(qiáng)素質(zhì),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正實現(xiàn)課堂高效益、學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)。
鼓勵創(chuàng)新原則。在具體的教學(xué)方法上,提倡百花齊放,不拘一格,不搞“一刀切”。鼓勵縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新“練兵”形式,提升教師的熱情和參與度。鼓勵廣大教師緊緊圍繞新時代育人目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方法,打造高效課堂,形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格。
南陽市“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動從2022年3月份開始,到2026年底基本結(jié)束,分三個階段進(jìn)行:縣推市賽、鄉(xiāng)推市賽、鄉(xiāng)抽市賽。市級集中賽課時間一般為每年9-11月份。
全市普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和特教學(xué)校教師參與三個階段賽課活動,第一階段縣推市賽,第二階段校推市賽,第三階段校抽市賽,教師全員參與“練兵”,同時擴(kuò)大市級參與面。
南陽市教育局指出,市級賽課活動設(shè)個人獎和集體獎,市級賽課分賽區(qū)、分學(xué)科進(jìn)行,賽課成績納入對各縣市區(qū)教體局、教研室和市直學(xué)校的目標(biāo)考評,成績優(yōu)秀的教師由市教育局推薦參加省級優(yōu)質(zhì)課比賽。市級賽課的評委由市、縣、(區(qū))教研員和各地的一線教師組成,教研員打分和一線教師打分各占50%,讓每位教師都有參與市級賽課的權(quán)利,真正把參與權(quán)和評議權(quán)交到一線教師手中。賽課要全程錄像,成績要當(dāng)場公布,確保公平公正公開。以賽區(qū)為單位,開展學(xué)科大教研活動,其中必選動作包括“三個一”:教研員要進(jìn)行一次集中點評、做一場學(xué)科專題報告、賽課一等獎教師要分享一次個人成長故事。活動辦每年要分學(xué)段出版一本高質(zhì)量的優(yōu)秀教師成長故事集。
為確保活動順利實施,南陽市教育局成立了由局長任組長的南陽市“十萬教師課堂教學(xué)大比武活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立“牧原教育基金”,市教育局根據(jù)每年市級賽課結(jié)果,拿出200萬元左右進(jìn)行獎勵。對獲得市級賽課一等獎、二等獎的教師給予一定的獎勵。同時,按縣市區(qū)獲獎等級和獲獎數(shù)量,分別賦分并計算出縣市區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校總分值,對成績優(yōu)秀的單位和個人進(jìn)行通報表彰,同時給予榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵。
(來源:河南省教育融媒體采編中心 記者:王丙雙)