8月30日， 全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰大會在北京隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平親切會見受表彰代表，向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀，勉勵他們牢記使命責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)作為。南陽市教育局被授予全國“人民滿意的公務(wù)員集體”榮譽稱號， 也是全國市、縣級教育局唯一一家獲此殊榮的先進(jìn)集體。南陽市教育局黨組書記、局長楊文普作為代表到北京領(lǐng)獎并參加了習(xí)近平總書記的親切會見。

8月30日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李克強、王滬寧、韓正等在北京人民大會堂會見全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”代表。 新華社記者 李學(xué)仁 攝

近年來，南陽市教育局明確提出“業(yè)務(wù)上堪稱專家、人品上絕對楷模”的管理要求，堅持為民惠民，改革創(chuàng)新，優(yōu)服務(wù)樹形象，努力鍛造政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的“教育鐵軍”，辦好學(xué)生舒心、家長放心、教師安心、全社會廣泛點贊的南陽教育，先后獲得“河南省教育脫貧攻堅先進(jìn)集體”等多項省級榮譽稱號。

南陽市教育局黨組書記、局長楊文普在現(xiàn)場接受表彰

立德樹人，培育時代新人

近年來，南陽市教育局牢固樹立“以教育的精彩助力南陽更加出彩”的理念，主動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，以建設(shè)教育強市為總目標(biāo)，以踐行新發(fā)展理念、打造新使命教育為兩大任務(wù)，以優(yōu)質(zhì)、均衡、公平為三大主題，以教學(xué)優(yōu)、結(jié)構(gòu)優(yōu)、隊伍優(yōu)、保障優(yōu)為四大抓手，奮力打造與河南省副中心城市相匹配的美好教育。

全國“人民滿意的公務(wù)員集體”榮譽證書

南陽市教育局深化教育評價改革，構(gòu)建富有南陽特色的評價體系，提升教育治理能力和治理水平，把思想和行動統(tǒng)一到新時代黨的教育方針上，帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)在辦好人民滿意教育的大道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要求教育工作者必須在學(xué)生心中種下“兩顆種子”：一顆是愛國的“種子”，一顆是創(chuàng)新的“種子”。牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，讓所有的孩子長著中國臉、懷著中國心、奮斗中國夢。淅川縣德育工作得到中宣部充分肯定，南陽市“百校萬人出校園”在中國文明網(wǎng)刊發(fā)，德育工作經(jīng)驗在全省推介。

擴(kuò)容提質(zhì)，5年新增學(xué)位11萬個

5年內(nèi)投資110億元、每年新建4所集幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中于一體的完全學(xué)校，新增學(xué)位11萬個。目前已經(jīng)建成投用17所，創(chuàng)造了學(xué)校建設(shè)的“南陽速度”，被省領(lǐng)導(dǎo)稱為“破解大班額問題的有益探索”。

在農(nóng)村，“義務(wù)教育全面改薄工程”圓滿收官，所有小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到河南省定“20條底線”要求。如今的南陽，不少地方最漂亮的建筑是校舍、最美麗的環(huán)境是校園、最安全的地方是學(xué)校。把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神放到更加突出位置，讓孩子從小練就發(fā)現(xiàn)問題的慧眼，培育創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格，涵養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新品質(zhì)，最終成為創(chuàng)新人才。近幾年來，南陽市373名學(xué)生獲得國家發(fā)明專利。

南陽市第十五小學(xué)校組織開展“我為祖國媽媽過生日”主題教育活動

全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提倡“百花齊放”，突出學(xué)生主體地位。疑探教學(xué)法獲得國家基礎(chǔ)教育成果獎，先后有26個省份的21萬人次到南陽考察學(xué)習(xí)；涌現(xiàn)出一大批教學(xué)領(lǐng)軍人物，特別是楊文普成為河南省基礎(chǔ)教育首位國家“萬人計劃”教學(xué)名師（領(lǐng)軍人才）。

開展“十萬教師課堂教學(xué)大比武活動”，所有學(xué)段都覆蓋、所有學(xué)科都涉及、所有教師都參與，真正縮小縣域、城鄉(xiāng)學(xué)校之間的質(zhì)量差距。成立教育集團(tuán)138個，探索“名校+新校”“名校+弱校”“名校+鄉(xiāng)村校”等模式，把優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦到人民群眾家門口，3個單位被評為河南省集團(tuán)化辦學(xué)改革首批典型案例。實施普通高中結(jié)對幫扶行動，從根本上避免“縣中淪陷”問題，高考質(zhì)量“十二連增”，讓更多南陽孩子接受優(yōu)質(zhì)高等教育。

推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，立足產(chǎn)業(yè)強市和鄉(xiāng)村振興，開設(shè)產(chǎn)業(yè)有需求、就業(yè)有出路、市場有前景的專業(yè)，服務(wù)“人人持證、技能河南”建設(shè)。

義務(wù)教育，均衡發(fā)展實現(xiàn)全覆蓋

南陽市教育局積極回應(yīng)教師關(guān)切，爭取省委編制部門增加中小學(xué)教師編制27394個，開通教師職稱評定“綠色通道”，困擾教師的編制和職稱問題得以解決。提高教師薪酬待遇，中小學(xué)班主任津貼每人每月500元，高出河南省省定標(biāo)準(zhǔn)100元，鼓勵各地差異化發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助，內(nèi)鄉(xiāng)縣依據(jù)偏遠(yuǎn)程度、分類定檔發(fā)放生活補助的做法，被國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在全國推廣。增強教師職業(yè)榮譽感，在全國率先開發(fā)啟用“師德評價系統(tǒng)”，評選表彰“南陽最美教師”、師德標(biāo)兵，培育出了集全國教書育人楷模、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等13項國家級榮譽于一身的“大山深處播火人”張玉滾老師，在全國產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

同時，市教育局深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推行作業(yè)公示制度、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)足學(xué)好。開齊國家課程，開展體質(zhì)健康監(jiān)測，深化“三亂一超一少”治理，使中小學(xué)生越來越健康陽光。依法取締或關(guān)停校外培訓(xùn)機構(gòu)1961家，南陽市規(guī)范治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的做法被評為全國“雙減”工作優(yōu)秀案例。推動中小學(xué)課后服務(wù)列入2021年重點民生實事、上升為“市長工程”。

南陽市第十五小學(xué)校第六屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽

探索“5+2”服務(wù)模式，推行“1+N”服務(wù)內(nèi)容，作業(yè)輔導(dǎo)、體育運動、社團(tuán)活動一同推進(jìn)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、學(xué)校實施、多方參與”的工作機制，實現(xiàn)了義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋，把家長的揪心事辦成了暖心事。“南陽中小學(xué)課后服務(wù)”被評為全省100件“群眾滿意度高的實事”之一，省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全省推廣南陽課后服務(wù)的典型經(jīng)驗。

全面落實學(xué)生資助政策，實現(xiàn)應(yīng)助盡助，不讓一個孩子因貧失教失學(xué)；探索建立“三查三清三落實”工作機制，義務(wù)教育控輟保學(xué)實現(xiàn)動態(tài)清零，工作經(jīng)驗被國辦采納并得到國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示。

擔(dān)當(dāng)履責(zé)，落實到位獲嘉獎

堅持“第一議題”制度，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部牢記“兩個確立”，以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

機關(guān)所有同志自覺培養(yǎng)專業(yè)精神、提高專業(yè)能力、修煉專業(yè)內(nèi)涵，彌補精神軟肋、知識弱項、經(jīng)驗盲區(qū)。

推行“干部在一線工作、決策在一線落實、問題在一線解決”為主要內(nèi)容的“一線工作法”和以“一張笑臉、一聲問候，一杯熱水、一張座椅、一個滿意”為主要內(nèi)容的“五個一工作法”，打通服務(wù)群眾的“最后一米”。在河南省2020年度營商環(huán)境評價中，南陽市教育公共服務(wù)水平位列全省第二。同時，南陽市教育局充分發(fā)揮全市未成年人思想道德建設(shè)指揮部的牽頭攬總職能，為南陽市成功創(chuàng)建“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市”和“全國文明城市”作出突出貢獻(xiàn)。

（來源：河南省教育融媒體采編中心 記者 王丙雙 通訊員 丁華濤）