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金水區(qū)豐產(chǎn)路小學(xué)開(kāi)展預(yù)防校園欺凌專題講座

發(fā)布時(shí)間:2022年09月22日18:53 來(lái)源:鄭州市金水區(qū)豐產(chǎn)路小學(xué)

  近年來(lái),校園欺凌問(wèn)題引發(fā)了多方關(guān)注。欺凌,對(duì)孩子而言傷害是巨大的,嚴(yán)重阻礙其健康成長(zhǎng)。對(duì)于被欺凌者而言,不僅會(huì)造成身體上的傷害,還會(huì)帶來(lái)難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷,影響著其日常生活。為更好地預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全自律及自我保護(hù)意識(shí),9月21日下午,鄭州市金水區(qū)豐產(chǎn)路小學(xué)邀請(qǐng)全國(guó)律協(xié)未成年人保護(hù)專業(yè)委員會(huì)委員、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,河南薈智源策律師事務(wù)所黨支部書記、律師孟淑惠為四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“向校園欺凌說(shuō)不”的專題講座。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳鵬也參加了此次活動(dòng)。



  孟律師運(yùn)用圖文、視頻及真實(shí)案例圍繞“什么是校園欺凌”“校園欺凌會(huì)造成哪些后果”“為什么會(huì)有校園欺凌”“法律怎么看待校園欺凌”“怎樣預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌”五方面對(duì)防欺凌現(xiàn)象進(jìn)行生動(dòng)、詳細(xì)、全面的講述分析,此外孟律師還通過(guò)游戲方式帶領(lǐng)學(xué)生感受欺凌與被欺凌,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,模仿被欺凌者的同學(xué)說(shuō)道“自己感到害怕,全身發(fā)抖,深深感受到了校園欺凌對(duì)被欺凌者的巨大傷害。”孟律師強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共處,如果遭遇到校園暴力傷害,千萬(wàn)不要獨(dú)自一人承受恐懼和痛苦,更不能以暴制暴,正確做法是及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,必要時(shí)拿起法律武器,維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益,用正確的方法面對(duì)校園暴力。她還教會(huì)學(xué)生做情緒的主人,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。



  生動(dòng)的案例、深入淺出的講解、淺顯易懂的語(yǔ)言,講座內(nèi)容充實(shí)且富有教育意義,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們受益匪淺并紛紛表示要拒絕做欺凌者,不做旁觀者,與校園欺凌說(shuō)再見(jiàn)。



  校園安全無(wú)小事,此次活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了預(yù)防校園欺凌的法律知識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們法治觀念,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生,為學(xué)校創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進(jìn)作用。



責(zé)編:肖博 作者:馮真真 二審:郭明軒 三審:侯巖

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