領(lǐng)悟精神明方向,踐行宗旨勇?lián)敗I糖饚煼秾W(xué)院城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和二十大精神,認真落實國家“十四五”規(guī)劃,積極推進河南省第十一次黨代會報告中提出的“設(shè)計河南”戰(zhàn)略,通過創(chuàng)新創(chuàng)意空間規(guī)劃設(shè)計,美化商丘城鄉(xiāng),賦能豫東產(chǎn)業(yè),支撐河南發(fā)展。以立德樹人為根本任務(wù),以學(xué)生發(fā)展為中心,城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)同機制,深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人,培養(yǎng)引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
校地共建合作暢
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。商丘師范學(xué)院城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院以社會需求為導(dǎo)向,立足商丘、面向河南、輻射全國,與各企業(yè)事業(yè)單位深入合作,共建實習(xí)實踐基地,深化產(chǎn)教融合,建成集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)于一體的綜合性平臺,已初步實現(xiàn)人才鏈、學(xué)科鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的有效對接,初步形成基于“產(chǎn)創(chuàng)融合+學(xué)科融合”的項目驅(qū)動制人才培養(yǎng)體系,初步形成“調(diào)查-測繪-規(guī)劃-設(shè)計-建設(shè)-運營”六環(huán)一鏈項目化教學(xué)組織模式。
真抓實干平臺強
工欲善其事,必先利其器。為實現(xiàn)“調(diào)查-測繪-規(guī)劃-設(shè)計-建設(shè)-運營”六環(huán)一鏈項目化的人才培養(yǎng),城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院已建成運行1個省級實驗教學(xué)中心、2個省級工程中心、1個市級工程研究中心、1個行業(yè)學(xué)院,1個校級實訓(xùn)中心,有力地保障了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)地方的設(shè)施設(shè)備需求。此外,商丘師范學(xué)院及合作企業(yè)在城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院學(xué)科建設(shè)、社會宣傳、產(chǎn)學(xué)研合作與成果轉(zhuǎn)化等方面提供了有力支持。


產(chǎn)教融合課程精
產(chǎn)教互支撐,項目融課程。項目是鏈接學(xué)校、社會和生產(chǎn)實踐的結(jié)合點。以項目為主線將理論授課、單元任務(wù)、期末實踐、項目實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計各階段貫穿起來,完整掌握項目工作內(nèi)容與流程,以真實的工程場景,培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)與專業(yè)能力。項目+課程教學(xué)模式將項目中與課程目標相匹配的內(nèi)容融入課程,以項目任務(wù)驅(qū)動整個人才培養(yǎng)過程,實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用,重點培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜規(guī)劃設(shè)計問題的能力,注重考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。目前已建成省級精品課程、省級一流課程、省級思政樣板課程等11門。行業(yè)企業(yè)專家與學(xué)院聯(lián)合開展科研項目和培訓(xùn)工作:行業(yè)企業(yè)專家除定期來院開設(shè)講座、兼課外,還指導(dǎo)課程體系建設(shè)和人才培養(yǎng)修訂,并作為學(xué)生校外實習(xí)指導(dǎo)老師,協(xié)助提供校外實訓(xùn)場地、提供實習(xí)指導(dǎo)及就業(yè)信息,參與人才的培養(yǎng)過程。



兼職教授河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計總院夏保林

行業(yè)專家參加專業(yè)建設(shè)論證
雙師雙能師資強
打鐵還需自身硬,鑄金更要本身精。城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院整合測繪與規(guī)劃學(xué)院、建筑工程學(xué)院等相關(guān)專業(yè)教師,擁有省級教學(xué)名師、“河南省教學(xué)標兵”、教學(xué)骨干教師多人。近年來大力推進師資隊伍建設(shè),加強師德師風和雙師型教師隊伍建設(shè),著力提升教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力;構(gòu)建可持續(xù)改進的質(zhì)量保證體系,重視專業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),加強教風、學(xué)風、考風建設(shè),傳承專業(yè)特色、文化、精神。著力打造行業(yè)引領(lǐng)、特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院,服務(wù)于城市更新、鄉(xiāng)村振興及“設(shè)計河南”等重大發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)院大力支持教師參與產(chǎn)學(xué)研合作,鼓勵教師積極參加各類“雙師”培訓(xùn)與實踐教研活動。同時積極引導(dǎo)、鼓勵教師到企業(yè)實習(xí)、實踐,增強教師實踐教學(xué)能力、研發(fā)能力和創(chuàng)新能力,切實提高教師的“雙師”素質(zhì)與水平。目前學(xué)院現(xiàn)有專職教師52人,其中教授、副教授26人,具有博士或碩士學(xué)位教師51人,“雙師型”教師28人,聘有行業(yè)導(dǎo)師20人。


逆水行舟,不進則退。為推動城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院的發(fā)展,學(xué)校大力推進學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,通過參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、合作企業(yè)舉辦的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,選派教師進入企業(yè)掛職鍛煉、單科進修、國內(nèi)外訪學(xué)等,提高理論與實踐教學(xué)能力,全面提升教師的專業(yè)實踐技能水平。自學(xué)院籌建以來,先后派出10位教師前往美國農(nóng)業(yè)部南部研究站、德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、西北大學(xué)、山東建筑大學(xué)等進修,已完成企業(yè)掛職鍛煉和正在企業(yè)掛職鍛煉的教師共10余人。
專業(yè)競賽技能棒
匠心鑄就強國夢想,技能點亮美麗人生。以各種專業(yè)競賽為載體,提升學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過校企聯(lián)合成立導(dǎo)師專家組,利用合作企業(yè)的生態(tài)資源、行業(yè)優(yōu)勢及協(xié)會資源,共同指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽。目前已獲得國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目20余項,在國家級和省級各類賽事中獲獎50余項。秉承“人人持證,技能河南”的育人理念,城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院已成功申請房地產(chǎn)策劃師高級工的培訓(xùn)資質(zhì),2022屆城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)畢業(yè)同學(xué)均已申請房地產(chǎn)策劃師高級工職業(yè)技能證書,為順利踏入工作崗位、服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。



規(guī)劃設(shè)計地方美
辛勤耕耘結(jié)碩果,規(guī)劃設(shè)計繪城鄉(xiāng)。目前,城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院在鄉(xiāng)村規(guī)劃、工程測繪、建筑設(shè)計等城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)相關(guān)領(lǐng)域的社會服務(wù)形成一定影響力。一是做美鄉(xiāng)村設(shè)計,提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域創(chuàng)意設(shè)計水平,賦能農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設(shè);二是做優(yōu)建筑設(shè)計,以創(chuàng)新設(shè)計打造生產(chǎn)、生活、生態(tài)相互融合的城市空間;三是做精文旅設(shè)計,一村一品,一筑一景,堅持把文化作為設(shè)計的“根”和“魂”。先后與中建七局等單位合作完成了《蚯蚓-菌根互作在城市綠地土壤修復(fù)中的開發(fā)與應(yīng)用》、《商丘市勒馬鄉(xiāng)宋破樓村景觀設(shè)計及施工》、《商丘市“十三五”生態(tài)環(huán)境規(guī)劃》、《商丘市 “十四五”生態(tài)環(huán)境保護與生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》、《商丘市聲環(huán)境功能區(qū)劃分》、《商丘市梁園區(qū)黃河故道綠道規(guī)劃》、《鹿邑縣、谷熟鎮(zhèn)、永城市部分村莊人居環(huán)境整治》、《睢陽區(qū)臨河店鄉(xiāng)大沙河經(jīng)濟帶鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃》、《自然資源和規(guī)劃局梁園分局“國土空間規(guī)劃”主題培訓(xùn)》等規(guī)劃設(shè)計類項目,為推動區(qū)域城鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展做出了突出貢獻。




六朝古都煥新顏,豫見商丘遇見美。商丘師范學(xué)院城鄉(xiāng)設(shè)計學(xué)院將圍繞建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展目標,與各企事業(yè)單位深化合作,共享共建共管,持續(xù)推進課程體系、實訓(xùn)環(huán)境、師資力量建設(shè),提升實習(xí)就業(yè)質(zhì)量,拓展社會服務(wù)能力;堅持宜居、韌性、創(chuàng)新、智慧、綠色、人文理念,以建筑設(shè)計引領(lǐng)商丘城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè),以鄉(xiāng)村設(shè)計譜繪新時代豫東詩意田園,以文旅設(shè)計彰顯中原文明新形態(tài),助力鄉(xiāng)村振興和國土空間規(guī)劃,一張藍圖繪到底,高質(zhì)量推進現(xiàn)代化河南建設(shè)。