為深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，全面踐行“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更好地體察民情、感知社會(huì)，在服務(wù)群眾中多角度助力鄉(xiāng)村振興，商丘師范學(xué)院大學(xué)生“小畫筆”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)自2020年5月以來(lái)，數(shù)十次受邀前往商丘市柘城縣慈圣鎮(zhèn)肖莊村開展專題實(shí)踐活動(dòng)，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。經(jīng)過(guò)近兩年卓有成效的實(shí)踐，該項(xiàng)專題實(shí)踐活動(dòng)已順利結(jié)束。

在項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程中，商丘師范學(xué)院的近百名青年學(xué)子，利用寒暑假和周末時(shí)間，在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李興濤老師的指導(dǎo)下，依照專業(yè)分工，根據(jù)規(guī)劃需要，負(fù)責(zé)肖莊村整體村落的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和指導(dǎo)施工，旨在通過(guò)對(duì)肖莊村的整體升級(jí)與改造，全方位提升該村的公共設(shè)施、人居環(huán)境和人文內(nèi)涵。在具體實(shí)踐工作中，師生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，融古建筑門樓設(shè)計(jì)與施工、傳統(tǒng)民居修復(fù)、大型景觀設(shè)計(jì)和施工、主題雕塑創(chuàng)作、專題壁畫繪制、古建筑專業(yè)彩繪和村落基礎(chǔ)設(shè)施綜合設(shè)計(jì)于一體，經(jīng)過(guò)近兩年的艱苦努力，將肖莊村打造成了一個(gè)特色鮮明、亮點(diǎn)突出、生態(tài)宜居、設(shè)施齊全、古樸典雅的省級(jí)現(xiàn)代人居環(huán)境示范村，受到省市縣區(qū)各級(jí)政府和廣大村民的廣泛好評(píng)。

針對(duì)本次的項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)，小組負(fù)責(zé)人魏曉高同學(xué)表示，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中珍惜機(jī)會(huì)、珍惜平臺(tái)、注重學(xué)習(xí)、注重歷練，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。也正是得益于廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，同學(xué)們深入街頭巷陌和田間地頭，多角度感知鄉(xiāng)村社會(huì)，多維度了解村民訴求，在關(guān)注民情、體察民意的同時(shí)，更深切感受到了青春建功的社會(huì)責(zé)任感，為營(yíng)造干凈、整潔、健康、文明、優(yōu)雅的美麗肖莊貢獻(xiàn)了自己的力量。美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生副書記曾路表示，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院團(tuán)總支在校黨委、行政和上級(jí)團(tuán)組織的大力支持下，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的凝聚作用和組織優(yōu)勢(shì)，吸引了學(xué)校志同道合的廣大青年，不僅為肖莊村的發(fā)展建言獻(xiàn)策，同時(shí)也通過(guò)自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為肖莊村繪制了3000余平方米的大型壁畫，規(guī)劃設(shè)計(jì)了數(shù)十處古建門樓、民居院落、湖塘景觀和公共場(chǎng)館，全方位提升了肖莊村的內(nèi)涵建設(shè)、文化氛圍和人居環(huán)境。

據(jù)悉，本次專題實(shí)踐活動(dòng)以《“以筆育人，以藝惠民”——綜合提升人居環(huán)境，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》為主題。該項(xiàng)目是2020年河南省普通高等學(xué)校“出彩中原”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)的重點(diǎn)立項(xiàng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目自穩(wěn)步推進(jìn)以來(lái)，商丘師范學(xué)院近百名青年學(xué)生投入到專題實(shí)踐活動(dòng)中。參與項(xiàng)目的青年學(xué)生，來(lái)自不同的專業(yè)，具有多學(xué)科的學(xué)業(yè)背景。據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李興濤副教授介紹，本項(xiàng)目的實(shí)施，一是融歷史學(xué)、建筑學(xué)、園林學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、書法學(xué)、雕塑學(xué)、篆刻學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸學(xué)科于一體，為青年學(xué)生跨學(xué)科實(shí)踐與協(xié)作提供了良好的實(shí)踐載體；二是通過(guò)對(duì)地方民俗、傳統(tǒng)建筑、地域民居的深入了解，有利于鑄就青年學(xué)生厚重的家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新觀念與問(wèn)題意識(shí)；三是有助于青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐在融會(huì)貫通中多角度融合。

針對(duì)商丘師范學(xué)院師生所取得的綜合成就，肖莊村第一書記孔祥偉書記給予了熱情洋溢的評(píng)價(jià)。他強(qiáng)調(diào)，通過(guò)專題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，努力吸引更多的青年參與到肖莊村鄉(xiāng)村振興工作中來(lái)，是肖莊村近年來(lái)圍繞黨政中心大局所做出的整體舉措。商丘師范學(xué)院的廣大青年學(xué)子，他們卓有成效的實(shí)踐成果，在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中，貢獻(xiàn)了不可磨滅的青春力量。