踔厲奮發(fā) 勇?lián)姑?/strong>

在黨的二十大精神指引下勇毅前行

‖ 宋亞偉

黨的二十大報(bào)告科學(xué)系統(tǒng)謀劃了未來(lái)5年乃至更長(zhǎng)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，其中關(guān)于科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)容，彰顯了我們黨在發(fā)展社會(huì)主義教育問(wèn)題上的根本立場(chǎng)，指明了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)必須牢牢把握的前進(jìn)方向和根本遵循。河南科技學(xué)院黨委把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，作為推動(dòng)學(xué)校“十四五”時(shí)期事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的契機(jī)，教育引導(dǎo)全校師生堅(jiān)定信心、同心同德、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，用貫穿黨的創(chuàng)新理論中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法謀篇布局，在學(xué)習(xí)中凝聚奮進(jìn)力量，在感悟中堅(jiān)定育人情懷，在實(shí)踐中提升工作水平，切實(shí)把黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為做好工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

站穩(wěn)政治立場(chǎng)，提升二十大精神學(xué)習(xí)實(shí)效。黨的二十大精神內(nèi)容十分豐富，既有政治上的高瞻遠(yuǎn)矚和理論上的深邃思考，也有目標(biāo)上的科學(xué)設(shè)定和工作上的戰(zhàn)略部署。按照中央及省委最新指示要求，學(xué)校黨委認(rèn)真研究制定了相關(guān)文件，召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，對(duì)全校上下學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作出一系列安排。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持先學(xué)習(xí)一步，先后三次集中學(xué)習(xí)了黨的二十大精神；各基層黨委、黨總支按照要求，及時(shí)通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下形式，通過(guò)黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等不同形式，組織師生開(kāi)展黨的二十大精神學(xué)習(xí)；組織開(kāi)展了校領(lǐng)導(dǎo)、組織干部、教師、學(xué)生等不同層面的“黨的二十大精神大家談”活動(dòng)；舉辦了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神培訓(xùn)班；組建了處級(jí)以上干部和黨支部書(shū)記為成員的黨的二十大精神宣講團(tuán)，制定詳細(xì)的宣講方案，通過(guò)線(xiàn)下線(xiàn)上形式，面向師生開(kāi)展宣講。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)以身作則、率先垂范，帶頭開(kāi)展宣講活動(dòng)。組織思政課教師參加“周末理論大講堂”開(kāi)展集體備課，積極開(kāi)展“課程思政”，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。設(shè)置了黨的二十大精神專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)宣傳黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹情況，營(yíng)造良好的氛圍，切實(shí)把全校師生員工的思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化成踔厲奮發(fā)、勇毅前行、團(tuán)結(jié)奮斗的自覺(jué)行動(dòng)。

堅(jiān)守高校教育底色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，充分認(rèn)識(shí)黨中央關(guān)于教育是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的深刻政治考量和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才使命，堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，以知識(shí)傳授為己任，不斷深化教育教學(xué)改革，辦好人民滿(mǎn)意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供源源不斷的人才支撐。一方面，學(xué)校堅(jiān)持把理想信念教育擺在首要位置，堅(jiān)持以立德為根本、以樹(shù)人為核心、育人和育才相統(tǒng)一，著力提高受教育者的道德品質(zhì)和思想水平，教育引導(dǎo)青年學(xué)生用黨的二十大精神洗禮思想，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，以昂揚(yáng)奮發(fā)的青春朝氣、舍我其誰(shuí)的青春銳氣、堅(jiān)毅果敢的青春力量，敢為人先、勇立潮頭、善謀善為，譜寫(xiě)新時(shí)代新征程的青春之歌。另一方面，學(xué)校積極構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)體系，不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障制度建設(shè)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念，持續(xù)推進(jìn)本科及研究生教育質(zhì)量提升工程，優(yōu)化和完善人才培養(yǎng)機(jī)制；促進(jìn)教育教學(xué)和信息技術(shù)深度融合，逐步實(shí)現(xiàn)信息化教與學(xué)應(yīng)用覆蓋全體師生；全面改進(jìn)體育、美育和勞動(dòng)教育模式，持續(xù)開(kāi)展“教你一招”美育、體育實(shí)踐育人活動(dòng)，鼓勵(lì)師生投身鄉(xiāng)村振興實(shí)踐，接受勞動(dòng)教育，構(gòu)建全員全程全方位育人格局和協(xié)同育人模式。

錨定我省十大戰(zhàn)略，提高服務(wù)社會(huì)能力。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。黨的二十大報(bào)告中進(jìn)一步作出了“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”的論述，為我們教育工作者進(jìn)一步凝聚了共識(shí)、堅(jiān)定了信心、鼓足了干勁。河南把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略放在十大戰(zhàn)略之首，正是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要論述的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)發(fā)布，“十四五”時(shí)期是學(xué)校提高辦學(xué)實(shí)力、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要時(shí)期。首先，學(xué)校將錨定國(guó)家和河南省戰(zhàn)略需求，繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)涵提升、特色發(fā)展，持續(xù)貫徹“質(zhì)量立校”“人才強(qiáng)校”“科技興校”三大戰(zhàn)略，不斷更新辦學(xué)理念、厘清辦學(xué)思路，把學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步提升辦學(xué)層次，實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)和博士學(xué)位授予單位建設(shè)的突破，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，努力把學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明、農(nóng)科優(yōu)勢(shì)突出、位居全國(guó)同類(lèi)地方高校前列的高水平大學(xué)，為河南省打造國(guó)家創(chuàng)新高地和全國(guó)重要人才中心貢獻(xiàn)河南科技學(xué)院力量。其次，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委書(shū)記樓陽(yáng)生2022年5月24日蒞校調(diào)研小麥品種培育、推廣種植、學(xué)科建設(shè)時(shí)的講話(huà)精神。樓書(shū)記強(qiáng)調(diào)要打破圍墻，推進(jìn)科研教學(xué)一體，融合貫通技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)種業(yè)科技自立自強(qiáng)發(fā)揮重要作用。我們反復(fù)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)悟樓書(shū)記講話(huà)的核心要義，主動(dòng)對(duì)接創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，凝心聚力、鼓足干勁，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

立足學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)，提升科技育種能力。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，種子是我國(guó)糧食安全的關(guān)鍵,只有用自己的手攥緊中國(guó)種子，才能端穩(wěn)中國(guó)飯碗，才能實(shí)現(xiàn)糧食安全。近日，新華社政務(wù)智庫(kù)報(bào)告以《“百農(nóng)”系麥種緣何近半個(gè)世紀(jì)紅遍黃淮平原》為題，對(duì)我校育種專(zhuān)家薪火相傳，通過(guò)“藏糧于技”“藏糧于地”，使“百農(nóng)”系麥種紅遍黃淮平原，為國(guó)家糧食安全和科技興農(nóng)持續(xù)作出巨大貢獻(xiàn)的事跡進(jìn)行了深度報(bào)道。2021年召開(kāi)的第十三屆國(guó)際種業(yè)博覽會(huì)發(fā)布信息顯示，我校培育的兩個(gè)小麥品種“百農(nóng)207”和“百農(nóng)4199”分別位居2020年全國(guó)小麥推廣面積第一和第三，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收、護(hù)航國(guó)家糧食安全方面發(fā)揮了重要作用。“十四五”期間，學(xué)校將繼續(xù)在辦學(xué)積淀中凝練特色、在辦學(xué)優(yōu)勢(shì)中深化特色、在辦學(xué)定位中突出特色，將“源于農(nóng)、興于農(nóng)、發(fā)展于農(nóng)、服務(wù)于農(nóng)”的特色傳承并發(fā)揚(yáng)光大。進(jìn)一步依托作物學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在種質(zhì)資源挖掘、現(xiàn)代育種技術(shù)應(yīng)用及優(yōu)質(zhì)品種選育推廣等方面加快科技創(chuàng)新、謀求技術(shù)突破，培育更多高產(chǎn)高效優(yōu)質(zhì)綠色農(nóng)作物新品種，推動(dòng)更多農(nóng)作物科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，加快融入中原農(nóng)谷和神農(nóng)種業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為國(guó)家糧食安全貢獻(xiàn)河南科技學(xué)院力量。

作者系河南科技學(xué)院黨委書(shū)記。原文刊載于《河南教育》(高等教育)雜志2022年第12期。