教育不僅僅見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也寄托了家長(zhǎng)的殷切希望。為了確保家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)，有效形成家園合力，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)、全面發(fā)展，2月21日上午，鄭州市金水區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)教研活動(dòng)。

　　小、中、大三個(gè)年齡段老師各自為組，結(jié)合本組幼兒年齡段特點(diǎn)，有針對(duì)性的從會(huì)議準(zhǔn)備、班級(jí)概況、社團(tuán)活動(dòng)、教育教學(xué)、家園共育等環(huán)節(jié)分組開(kāi)展。對(duì)于本次家長(zhǎng)會(huì)，教師們做了充分的準(zhǔn)備和教研。首先以開(kāi)場(chǎng)的破冰游戲拉近彼此間的距離，為接下來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)工作做好鋪墊。老師們根據(jù)本班實(shí)際情況、結(jié)合不同年齡階段幼兒的年齡特點(diǎn)和敏感期，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容進(jìn)行分組研討，并繪制思維導(dǎo)圖，進(jìn)行分享、展示與交流。

　　有別于傳統(tǒng)模式的家長(zhǎng)會(huì)的“一言堂”局面，體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)以一種更開(kāi)放的姿態(tài)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到班級(jí)的建設(shè)和管理中來(lái)，這不僅能讓家長(zhǎng)直觀感受到教師在家長(zhǎng)會(huì)中所想表達(dá)的教育理念，也讓家長(zhǎng)們擺脫被動(dòng)聆聽(tīng)，進(jìn)而真正全身心地投入到孩子的教育中去……

　　“育”見(jiàn)未來(lái)，為愛(ài)同行。此次家長(zhǎng)會(huì)教研活動(dòng)的開(kāi)展，為老師們打開(kāi)了一個(gè)全心的視角，讓家長(zhǎng)朋友們更多的參與到孩子的教育中來(lái)，和幼兒園一道共同努力，為孩子們健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)而不懈努力。