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特殊的“血脈相連”

——河南省“萬名中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”學(xué)員演繹生命接力

發(fā)布時(shí)間:2023年03月09日21:11 來源:教育時(shí)報(bào)

參加校長(zhǎng)培訓(xùn)的他,“抽空兒”捐贈(zèng)了自己的造血干細(xì)胞。3月8日,正在參加河南省“萬名中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”的開封市火電中學(xué)副校長(zhǎng)王磊悄悄請(qǐng)了假,躺在造血干細(xì)胞采集床上進(jìn)行了一場(chǎng)生命接力。


從3月3日開始,王磊就開始了5天動(dòng)員劑的連續(xù)注射。3月8日上午,在注射完最后一支動(dòng)員劑后,通過5個(gè)小時(shí)的分離機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),王磊順利完成了150毫升造血干細(xì)胞混懸液的采集,成為開封市第37例、河南省第1208例非血緣關(guān)系造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。



從1997年踏上教師工作崗位以來,王磊一直耕耘在教學(xué)第一線,從體育教師到政教主任再到副校長(zhǎng),26年來,以校為家的他深受學(xué)生喜愛,而他也特別享受和學(xué)生在一起的時(shí)光。直率開朗、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生是學(xué)校師生對(duì)他的一致評(píng)價(jià)。


1999年,王磊從看到一份寫著“一滴血可以救一個(gè)生命”的宣傳資料開始,進(jìn)行了人生中的第一次獻(xiàn)血。“當(dāng)時(shí)覺得自己身為教師,理應(yīng)做點(diǎn)奉獻(xiàn),做個(gè)榜樣。”第一次獻(xiàn)血后不久,關(guān)注了解了更多獻(xiàn)血知識(shí)的王磊申請(qǐng)成為河南省紅十字會(huì)志愿者,參與到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中,尤其是自2016年以來,堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,從無間斷。


2019年,王磊了解到獻(xiàn)血時(shí)可以多留存10毫升血樣,加入中華骨髓庫,將來有可能為血液病患者提供幫助,他毫不猶豫,將血樣留在中華骨髓庫,自愿成為中華骨髓庫的一員,為挽救血液病患者種下希望的“種子”。


時(shí)隔3年,沒想到十萬分之一的機(jī)會(huì)降臨了,2022年11月,當(dāng)王磊接到省紅十字會(huì)電話得知自己與一名患者配型成功時(shí),他特別激動(dòng),“當(dāng)初加入時(shí)我想著如果配型成功就能救人一命,其他的根本沒有多想。現(xiàn)在真的成功了,我更沒有什么可顧慮的,毫不猶豫選擇捐獻(xiàn),能有機(jī)會(huì)挽救生命,對(duì)我來說是幸運(yùn)的。”


尤其是在得知對(duì)方是一位8歲的孩子時(shí),從教26年的王磊更覺責(zé)任重大。他說:“作為一名教育工作者,我身擔(dān)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。現(xiàn)在一個(gè)幼小的生命正面臨威脅,我只想救他一命,給他一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。”



不巧的是,在王磊準(zhǔn)備前往采集醫(yī)院做捐獻(xiàn)前的準(zhǔn)備時(shí),卻意外腰部肌肉拉傷,酸痛難忍,但這沒有動(dòng)搖他捐獻(xiàn)的決心。“這些難受是可以忍受的,對(duì)我來說,現(xiàn)在最重要的就是完成捐獻(xiàn)。”王磊還說,“身為父母,我能感受到患者父母對(duì)孩子的愛;身為教育工作者,我希望每一個(gè)孩子都能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)。幫助這位小患者,是我的幸運(yùn),我真心希望他能在未來的日子里開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。”


非血緣關(guān)系之間的造血干細(xì)胞適配概率極低,從初配成功到體檢和深入的配型監(jiān)測(cè),每一次成功配對(duì),都是生命的奇跡。兩個(gè)素昧平生的人,從此將以一種特殊的方式“血脈相連”。如此小概率的事件發(fā)生在王磊身上,他堅(jiān)信這是一種“緣分”。


“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)與移植是目前治療白血病、再生障礙性貧血等重癥血液疾病的最有效手段,和無償獻(xiàn)血一樣安全、科學(xué)且無損健康。”一同參與河南省“萬名中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”的開封學(xué)員代表得知后專程看望了王磊,在交流中,王磊一邊捋起袖子一邊不由自主地為造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)做起了宣傳。



除了救人,從未想過其他。王磊正用一種偉大的方式進(jìn)行生命的接力,用教育人的初心使命為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。


(河南省教育融媒體采編中心記者 程振華)


責(zé)編:方慧 二審:杜帥鵬 三審:侯軍鋒

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