為了豐富學生的學習生活，近日，鄭州市金水區(qū)南陽路第二小學組織學生來到鄭州花花牛產(chǎn)業(yè)園，一起來探秘牛奶的誕生。

　　研學初始，學校德育處精心設計了研學日志，孩子們帶著未知和好奇興高采烈地踏上研學之路。“花花牛基地有奶牛嗎？”“是人工擠奶嗎？”“牛奶是怎么裝進盒子里送到學校的？”孩子們腦海中的小問號讓路程變得豐富多彩，從上車的那一刻，空氣中彌漫著探知新奇的欲望。到達花花牛產(chǎn)業(yè)園后，孩子們先來到展示大廳，通過大屏幕視頻介紹，孩子們對我們這個河南本土品牌的起源和發(fā)展有了大致的了解，有孩子迫不及待地向老師炫耀：“我家天天都喝花花牛，我和它很熟悉！”

　　來到了二樓產(chǎn)品展示區(qū)，講解員向師生介紹了關于奶文化、牛奶的營養(yǎng)等專業(yè)知識。透過玻璃墻，龐大的先進設備讓師生驚嘆不已。講解員便順勢給孩子們講解了牛奶運送到產(chǎn)業(yè)園的過程，然后帶領孩子們近距離地觀察了花花牛系統(tǒng)、科學、完整的工廠加工線，從清洗車間、灌裝車間、處理車間到冷藏車間，了解每一個車間都有自己的作用，在崗位上發(fā)揮著重要的價值，最后為我們創(chuàng)造出不同的口味，不同種類的乳制品。

　　在產(chǎn)品展廳，墻面文化和各種熟悉的包裝展示模型吸引了孩子們的注意，講解員小姐姐從企業(yè)概況、乳文化大百科、益生菌大冒險、世界乳文化，讓孩子們大開眼界。隨后，講解員還為孩子們分發(fā)了新鮮出爐的酸奶讓孩子們品嘗。他們評議著自己最喜歡的包裝和口味，迫不及待地向同伴和老師推薦。

　　研學的意義就是知其然，也能知其所以然。通過實地參觀，把聽到的和想到的都轉為自己能理解的知識，這就是成長的見證。