為豐富校園安全教育活動，增強師生面對突發(fā)事件和意外傷害的應急意識，提高學生的急救能力，9月7日上午，金水區(qū)文源小學邀請金水區(qū)紅十字會風馬旗救援志愿隊的講師對六年級全體學生和部分老師開展急救知識培訓，金水區(qū)紅十字會會長王倩及文源小學黨支部書記、校長黃延穎參加了本次活動。

　　曾參與2021新冠肺炎疫情防控工作以及志愿服務工作的程曉龍和袁高峰老師以通俗易懂的語言，系統(tǒng)講解并演練實施海姆立克法的相關注意事項及步驟。隨后，程老師又就心肺復蘇的具體操作流程進行了細致的理論說明和規(guī)范的操作——包括看到有人暈倒后先詢問、若無反應則大聲呼救、撥打120或告訴老師、判斷呼吸和脈搏、擺正體位、尋找按壓點、胸外按壓、開放氣道和人工通氣，心肺復蘇的有效指征，以及心肺復蘇的終止條件等等。最后，程老師還就日常中如何正確使用AED進行了急救演示。

　　活動中，學生們對培訓內(nèi)容興趣濃厚并積極參與討論互動。活動最后，金水區(qū)紅十字會以及愛心企業(yè)中鵬工程造價有限公司向?qū)W校捐贈了校園急救包和AED除顫儀。

　　此次“急救知識進校園” 活動，更是一場生命教育課，它也是學校為六年級學生精心設置的畢業(yè)課程之一，意在為即將“遠行”學子的安全保駕護航。學生在掌握自救知識的基礎上無疑是為社會培養(yǎng)更多的“急救員”，還提升了學生們對生命的敬畏感和主動施救的社會責任感。今后，金水區(qū)文源小學將持續(xù)開展應急救護進校園的相關活動，為全體師生的健康安全儲備保障。