為深入貫徹黨的二十大精神，以及教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》等有關(guān)文件精神，鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)南校區(qū)根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)需要，在新鄉(xiāng)市原陽縣的河南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究開發(fā)基地開展了“尋古探今”研學(xué)活動(dòng)。

教師和學(xué)生代表帶領(lǐng)學(xué)生通過外出研學(xué)的形式，走出校園、拓寬視野、豐富知識，在親近大自然的同時(shí)感知?dú)v史、陶冶情操。

本次研學(xué)活動(dòng)融資料收集、歷史文化學(xué)習(xí)、標(biāo)本采集、問題研究等為一體。學(xué)生不僅聆聽了神農(nóng)嘗百草的故事，感受到中藥文化魅力，也體驗(yàn)了古老的鉆木取火，了解華夏文明起源。此外，學(xué)生還探索基地種植園，學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，參觀各類農(nóng)作物田和果樹園，了解農(nóng)作物生長過程，感受高科技農(nóng)業(yè)帶來的便利。活動(dòng)的最后，學(xué)生還嘗試制作紙鳶，感受中華文化的魅力。

“尋古探今”研學(xué)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，也使其切實(shí)感受到中華五千年的歷史文化及祖輩智慧，厚植學(xué)生的家國情懷，最終樹立公德意識及愛護(hù)環(huán)境的意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。