10月7日，國慶假期結(jié)束返校的第一天，一張張報(bào)紙?jiān)诎四昙?jí)教室和老師辦公室里瘋傳開來。據(jù)了解，這是鄭州八中八年級(jí)語文學(xué)科的成果展示。

　　據(jù)八年級(jí)語文老師鄭芳表示，八年級(jí)上學(xué)期語文需要掌握新聞閱讀、新聞采訪、新聞寫作三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在以往的教學(xué)過程中，老師們更側(cè)重新聞閱讀的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，但新聞具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，于是，八年級(jí)語文老師們?nèi)翰呷毫Γ屚瑢W(xué)通過辦報(bào)活動(dòng)深度學(xué)習(xí)新聞。

　　在此次辦報(bào)活動(dòng)中，同學(xué)們八人為一小組，分工明確，有人化身記者，有人充當(dāng)版面制作、美術(shù)指導(dǎo)、新聞編輯，從設(shè)計(jì)采訪方案，選擇采訪對(duì)象，到采訪、寫稿、排版，全部由學(xué)生們共同協(xié)作完成。采訪對(duì)象有同學(xué)、老師、校長，還有學(xué)校的保潔、保安。文稿的題材也包括消息、通訊、特寫等多種形式，最終，同學(xué)們共辦出了一百多份報(bào)紙。

　　通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不少同學(xué)表示，他們對(duì)什么是新聞、怎么采訪等理論知識(shí)有了更為深刻的了解和認(rèn)知，并且在辦報(bào)紙的過程中，同學(xué)們感受到了紙質(zhì)報(bào)紙不僅是一種媒介，更傾注了同學(xué)們的情感，也讓同學(xué)們看到了報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校的傳播速度。

　　此次活動(dòng)獲得了家長和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校也打算成立新聞社團(tuán)，讓更多有新聞熱情的同學(xué)繼續(xù)得到鍛煉。