為推動(dòng)落實(shí)《河南省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，加快健全特殊教育體系，聚焦孤獨(dú)癥兒童教育培養(yǎng)短板，提高孤獨(dú)癥兒童教育水平，提升孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)服務(wù)能力，11月10日，由省教育廳、省殘疾人聯(lián)合會(huì)共同舉辦的 2023 年河南省孤獨(dú)癥教育康復(fù)專題交流研討活動(dòng)在濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校開(kāi)幕。

省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)胡全勝指出，辦好特殊教育，強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展是黨中央部署的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。省委、省政府高度重視特殊教育，省教育廳始終堅(jiān)持“特教特辦”的原則，大力推動(dòng)我省特殊教育發(fā)展，目前基本形成了以普通學(xué)校隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干，以送教上門和遠(yuǎn)程教育為補(bǔ)充的特殊教育體系，構(gòu)建了“布局合理、類別齊全、兩頭延伸、普職特融通”的特殊教育辦學(xué)格局。

胡全勝要求，一要提升站位，切實(shí)增強(qiáng)做好特殊教育工作的“引領(lǐng)力”。各地各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展”決策部署，著力在健全辦學(xué)體系上抓兩頭、促融合，以更高站位、更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措，努力讓辦好特殊教育的成果惠及每一位殘疾兒童少年。

二要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，不斷增強(qiáng)做好特殊教育工作的“凝聚力”。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生健康、民政等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，不斷健全長(zhǎng)效協(xié)作機(jī)制，形成工作合力，聯(lián)合開(kāi)展工作，著力破解特殊教育各種難題，高標(biāo)高效完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三要強(qiáng)化保障，持續(xù)增強(qiáng)做好特殊教育工作的“支撐力”。各級(jí)教育行政部門和各地特殊教育學(xué)校要加大特殊教育資源建設(shè)力度，不斷強(qiáng)化特殊教育在基層的專業(yè)引領(lǐng)和支撐能力，推動(dòng)落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入、教師待遇、課程教學(xué)等保障措施，積極推進(jìn)融合教育，讓特殊兒童和普通兒童共享有溫度、高質(zhì)量的教育。

省殘疾人聯(lián)合會(huì)教育就業(yè)部部長(zhǎng)鄭詠民強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步重視孤獨(dú)癥教育康復(fù)工作，提升對(duì)孤獨(dú)癥教育康復(fù)工作的認(rèn)識(shí)；要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在交流研討中解決目前在孤獨(dú)癥教育中遇到的教材選擇、教學(xué)組織等問(wèn)題；要領(lǐng)會(huì)好會(huì)議精神，謀劃好2024年的相關(guān)工作，支持好孤獨(dú)癥教育康復(fù)工作的開(kāi)展，凝聚孤獨(dú)癥教育康復(fù)合力。

濮陽(yáng)市教育局黨組書記、局長(zhǎng)馮勇代表濮陽(yáng)市教育局對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師表示熱烈的歡迎。他指出，近年來(lái)，濮陽(yáng)市全面貫徹黨的二十大“強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展”要求，不斷擴(kuò)大特殊教育資源，形成了“布局合理、種類齊全、普職特融通”的特殊教育辦學(xué)新格局。濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校、南樂(lè)縣特殊教育學(xué)校成功創(chuàng)建為第一批、第二批省示范性特殊教育學(xué)校。

馮勇表示，濮陽(yáng)市教育局將以此次研討會(huì)為契機(jī)，通過(guò)教育專家對(duì)有關(guān)孤獨(dú)癥研究及實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)分享，積極探索適宜孤獨(dú)癥兒童的教育方式，讓教育教學(xué)具有更強(qiáng)的適切性，教育評(píng)價(jià)具有更強(qiáng)的針對(duì)性，教師專業(yè)發(fā)展具有更強(qiáng)的活力，難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題的解決具有更科學(xué)的辦法，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中做出特殊教育的特別貢獻(xiàn)。

濮陽(yáng)市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)孫獻(xiàn)玲指出，濮陽(yáng)市殘疾人聯(lián)合會(huì)、濮陽(yáng)市教育局高度重視孤獨(dú)癥教育康復(fù)，在科普宣傳、康復(fù)救助、入學(xué)安置等方面做出了富有成效的工作。濮陽(yáng)市殘疾人聯(lián)合會(huì)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)習(xí)借鑒好經(jīng)驗(yàn)、好做法，讓孤獨(dú)癥教育康復(fù)惠及更多孩子。

開(kāi)幕式后，與會(huì)成員一同參觀了學(xué)校名師工作室、社團(tuán)活動(dòng)室、榮譽(yù)室、職業(yè)實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)所，深入了解學(xué)校辦學(xué)條件、校園文化、職業(yè)教育開(kāi)展現(xiàn)狀和聾人高考取得的可喜成績(jī)。與會(huì)專家對(duì)濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的學(xué)校管理、辦學(xué)特色、教育科研、職業(yè)教育、社團(tuán)活動(dòng)等給予了高度評(píng)價(jià)。

本次活動(dòng)為期兩天，以“聚焦孤獨(dú)癥康復(fù)教育發(fā)展，全面提升教師素質(zhì)水平”為主題，邀請(qǐng)北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院教授劉全禮等十名知名專家、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)講座和分享，旨在通過(guò)交流研討，了解國(guó)內(nèi)孤獨(dú)癥教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和成果，學(xué)習(xí)借鑒好的做法，探索建立我省孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)的有效模式。來(lái)自全省各地的400余名特殊教育行業(yè)的負(fù)責(zé)同志、特殊教育教研員和特殊教育教師參加本次交流研討活動(dòng)。

（來(lái)源：河南省教育融媒體采編中心 通訊員 劉東 ）