為了提升班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，鄭州市金水區(qū)工人第一新村小學(xué)于2023年11月9日下午組織了題為《“智”理班級，“慧”心育人》的班主任沙龍活動，學(xué)校青年班主任教師共同參與了此次專業(yè)盛宴。

　　本次活動邀請了河南省骨干教師、金水區(qū)教育局關(guān)工委“金水同心”宣講團專家成員、金水區(qū)優(yōu)秀班主任朱文妍老師帶來了一場精彩的知識分享，朱老師從師德育人、管理育人和活動育人三大版塊展開分享，結(jié)合具體生動的班主任工作案例，向大家講述了班主任的角色定位、學(xué)生關(guān)愛與引導(dǎo)、接班四部曲、優(yōu)化課間活動、提升班級凝聚力等方面工作的方法和技巧。當(dāng)朱老師分享《是他們扣動了我的心弦》案例時，真誠又動人的故事令在場許多老師眼中閃爍起淚花……

　　在活動的答疑解惑環(huán)節(jié)，學(xué)校青年班主任向朱老師請教關(guān)于班級管理方面的問題和苦惱，朱老師進行了手把手的講解，將其個人經(jīng)驗與青年教師的工作實際結(jié)合起來，助力心存疑惑的老師達成知行合一，切實提高青年班主任的問題解決能力。

　　最后，金水區(qū)工人第一新村小學(xué)孫冬梅校長寄語青年班主任，鼓勵大家多向朱老師這樣的“人師”學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗，創(chuàng)新班級管理方法，努力探索新形勢下班主任工作之道。

　　通過此次活動，老師們更加深入地理解和認識到班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。大家紛紛表示要注意自己的一言一行，要尊重班級學(xué)生的個體差異性，要重視孩子們的心理健康教育，要營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要與家長溝通合作，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用，要爭做一名優(yōu)秀的班主任，更好的服務(wù)學(xué)生和家長。