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家校共育聚合力 攜手同行促成長

金水區(qū)緯五路第一小學(xué)普慶校區(qū)開展家長培訓(xùn)系列活動

發(fā)布時(shí)間:2023年11月21日17:49 來源:金水區(qū)緯五路第一小學(xué)普慶校區(qū)

  教育是一場美好的雙向奔赴,每一次的相約,都給予孩子成長的力量。為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,凝聚家校之間的管理智慧,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,鄭州市金水區(qū)緯五路第一小學(xué)普慶校區(qū)在前期問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,于近日召開了主題為“家校共育聚合力  攜手同行促成長”的家長培訓(xùn)系列活動。



  入校入班后,家長首先在教室觀看了孩子們在學(xué)校精彩表現(xiàn)的視頻。視頻中,家長看到了孩子們從開學(xué)到現(xiàn)在的進(jìn)步,細(xì)節(jié)中能發(fā)現(xiàn)孩子們越來越有規(guī)矩,習(xí)慣越來越好,家長們聚精會神地觀看不時(shí)露出會心的微笑。



  走出教室,家長們在正副班主任老師的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園:開闊的操場、充滿趣味的兒童樂園、干凈整潔的餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化的室內(nèi)籃球場……家長們一邊走一邊聽老師們的介紹,切身感受校園優(yōu)美的環(huán)境和濃厚的育人氛圍。



  隨后,家長們走進(jìn)學(xué)校報(bào)告廳,參加了由李水蓮老師帶來的主題為“遵循教育之道,做好入學(xué)適應(yīng)”的講座。李老師是國家二級心理咨詢師、河南省教育系統(tǒng)首批優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師,她深諳孩子特性,熟知家長需求,將心理健康的概念融入家庭教育中,提倡賦能教育,以積極正向的思維與視角,運(yùn)用“引領(lǐng)、托舉、修正、提升”的理念與方法,牽手家長,成就成長。講座中,李老師從“遵循教育之道、做好入學(xué)適應(yīng)、修正教育偏差、強(qiáng)化家校聯(lián)合”四個(gè)方面,結(jié)合實(shí)際案例深入淺出地講述了家校共育在孩子成長過程中的重要作用,為級家長帶來了一場家庭教育知道講座。李老師還與家長進(jìn)行了互動交流,就家長提出的最有待解決地、焦慮的問題進(jìn)行了根源剖析與方法指導(dǎo),為家長提供了有效的支持和幫助。




  講座最后,金水區(qū)緯五路第一小學(xué)教育集團(tuán)副校長宋紹華對活動進(jìn)行了小結(jié)。宋校長提出兩個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)希望:一是讓孩子擁有愛與被愛的能力,學(xué)會愛自己、愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛生活;二是激發(fā)孩子自我管理、自主學(xué)習(xí)地意識和能力;一個(gè)希望是在“雙減”和家校社協(xié)同育人的背景下,希望各位家長與學(xué)校合力,攜手共進(jìn),共育孩子的美好明天。



  此次活動是一場家校共育、雙向奔赴的教育之旅。大家一致深刻地認(rèn)識到“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。”教育是一個(gè)整體,離不開學(xué)校、家庭的共同配合。通過此次活動大家都相信,家校更好合作形成更大教育合力,一定能促進(jìn)孩子全面、健康、快樂成長。


責(zé)編:周彥霽 作者:彭露 二審:肖博 三審:張智勇

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