編者按：1月7日，河南省高等教育學(xué)會第三屆理事會第四次會議暨學(xué)術(shù)年會在中原科技學(xué)院許昌校區(qū)舉行。來自教育界與企業(yè)界的嘉賓聚焦“深化專業(yè)建設(shè)與評價(jià)，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”，共商我省高等教育人才培養(yǎng)大計(jì)。河南高校多位校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)“河南高教”約稿，暢談了自己的思考和建議。

安陽師范學(xué)院校長、河南省高教學(xué)會常務(wù)理事 孔國慶

在河南省高教學(xué)會學(xué)術(shù)年會這一高手云集、思維激蕩的平臺上，與理論交神、與實(shí)踐交心，收獲滿滿。借此機(jī)會，以“盡‘五學(xué)’根本之事 得專業(yè)提升之本”為題，談點(diǎn)體會：

筆者認(rèn)為，高等教育的根本，在于建好學(xué)生、學(xué)風(fēng)、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)者的命運(yùn)共同體。以此管窺高校專業(yè)建設(shè)，發(fā)現(xiàn)制約專業(yè)建設(shè)質(zhì)的因素雖然很多，但“五學(xué)”沒有各安其位確是其中非常重要的。因此，我們必須走進(jìn)高等教育的內(nèi)心，贏得專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的真正提升。一是真正確立學(xué)生中心，用心把握學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和實(shí)際需求，切實(shí)做到因材施教、個(gè)性化培養(yǎng)。二是真正抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，用心做好過程性評價(jià)和氛圍營造，切實(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。三是真正抓好學(xué)科建設(shè)，用心做好內(nèi)涵提升和平臺建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮學(xué)科對專業(yè)的引領(lǐng)作用。四是真正抓好學(xué)術(shù)建設(shè)，用心打通教師上升通道，切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)前沿成果對專業(yè)教學(xué)的助推作用。五是真正建好學(xué)者隊(duì)伍，用心實(shí)踐“引育并舉、借巢育鳳”理念，切實(shí)發(fā)揮高水平示范效應(yīng)。