“希望各個(gè)學(xué)校可以優(yōu)勢互補(bǔ),建設(shè)信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享、均衡發(fā)展。”
“是不是可以加強(qiáng)校際交流合作,解決小齡殘疾兒童進(jìn)入義務(wù)教育階段時(shí)的轉(zhuǎn)銜問題?”
“通過校企合作,辦好職業(yè)教育,增加學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。”
…………

近日,漯河市特殊教育學(xué)校教育集團(tuán)召開年終總結(jié)會(huì),來自集團(tuán)內(nèi)不同學(xué)校的校長齊聚一堂,圍繞集團(tuán)下一年的工作計(jì)劃展開熱烈討論。
記者了解到,漯河市共有7所特殊教育學(xué)校。2022年,為了打破特殊教育學(xué)校各自為戰(zhàn)的局面,將全市特殊教育學(xué)校聯(lián)合在一起,實(shí)現(xiàn)特殊教育的資源共享、教研協(xié)作,漯河市以漯河市特殊教育學(xué)校為核心校,聯(lián)合全市特殊教育學(xué)校共同組建了漯河市特殊教育學(xué)校教育集團(tuán),這也是河南省第一家特殊教育學(xué)校教育集團(tuán)。

一年多來,通過走集團(tuán)化辦學(xué)道路,漯河市特殊教育集團(tuán)各學(xué)校充分發(fā)揮集體的力量,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、打破校際壁壘,助力集團(tuán)內(nèi)各校的均衡發(fā)展。
各學(xué)校通過示范引領(lǐng)、教師交流、資源共享等策略提升辦學(xué)品質(zhì),在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、文化建設(shè)等方面,圍繞“共商、共建、共享、共贏”開展多種校際合作,努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)殘疾兒童青少年享有更加公平、更高質(zhì)量的特殊教育”。

“向管理要效益,以科研為依托,以課堂為載體,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化”。漯河市特殊教育學(xué)校教育集團(tuán)實(shí)施特殊教育優(yōu)秀教師和骨干教師跨校指導(dǎo)、青年教師跨校“跟教”等舉措,設(shè)立“校帶校”“師帶師”教師培訓(xùn)項(xiàng)目,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。積極組織教師前往辦學(xué)特色突出的學(xué)前融合教育和高中階段職業(yè)教育學(xué)校開展教育觀摩活動(dòng);選擇在融合教育、送教上門等工作中表現(xiàn)出色的教師舉辦教育經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì);選拔優(yōu)秀教師開展集團(tuán)內(nèi)教師交流活動(dòng),全程跟隨“派入學(xué)校”進(jìn)行深入交流;舉行優(yōu)質(zhì)課流動(dòng)巡講和課堂教學(xué)研討活動(dòng),確保集團(tuán)化辦學(xué)真正辦出實(shí)效……

“通過參與集團(tuán)內(nèi)教師交流活動(dòng),我校的組織、管理水平得到了提高,同時(shí)也給學(xué)生們帶來了走出校園,參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”舞陽縣培智學(xué)校業(yè)務(wù)主任宋小鳳說,“以前總是有些害怕把孩子們帶出學(xué)校,而受到其他成員校的鼓舞后,我們也把學(xué)生帶到了自然中,帶進(jìn)了生活中。”
2023年5月,舞陽縣培智學(xué)校組織學(xué)生到賈湖遺址博物館開展研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生跨越時(shí)代、探尋文化、溝通中華文明。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下參觀賈湖遺址和復(fù)原場景,參與體驗(yàn)活動(dòng),收獲頗豐。

臨潁縣特殊教育學(xué)校校長陳鵬廣也分享了自己的感想:“豐富的活動(dòng)能夠幫助學(xué)生提升綜合素質(zhì)。一年來,我校廣泛學(xué)習(xí)其他成員校特色活動(dòng),新開設(shè)了多個(gè)學(xué)生社團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)非洲鼓,還外出進(jìn)行表演,獲得了一致好評(píng),學(xué)生的自信心也大大提高了。”

2023年9月,漯河市特殊教育學(xué)校教育集團(tuán)結(jié)合漯河市傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目,舉行了“非遺公益課堂進(jìn)校園”等特色活動(dòng),邀請非遺傳承人為學(xué)生授課,推動(dòng)集團(tuán)內(nèi)各校的特色發(fā)展,打造“一校一特色”。
2023年10月,漯河市特殊教育學(xué)校教育集團(tuán)被評(píng)為“河南省義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)”,并被《教育時(shí)報(bào)》《河南省教育工作信息》報(bào)道,集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全省得到了推廣。

“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次前來實(shí)地調(diào)研特殊教育和集團(tuán)化工作,咱們特教工作是越來越受重視,集團(tuán)化辦學(xué)也初顯成效。”漯河市特殊教育學(xué)校校長趙啟申在2023年集團(tuán)化辦學(xué)總結(jié)會(huì)上說,“2024年,集團(tuán)將繼續(xù)圍繞著‘讓每一個(gè)生命同樣精彩’的辦學(xué)理念,不忘初心與使命,攜手共進(jìn)、砥礪前行、積極探索、再創(chuàng)輝煌!”
(來源:河南省教育融媒體采編中心記者 姚夢迪)