為深入落實新課標(biāo)要求，關(guān)注“教—學(xué)—評”一致性，推進(jìn)單元整體教學(xué)的開展，4月9日下午，鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)北校區(qū)第十二屆“舒展課堂”暨“單元整體教學(xué)研究”觀摩展示研討活動拉開序幕。教師立足新課標(biāo)，圍繞六年級下冊Unit 4 Then and now進(jìn)行課例展示、單元整體教學(xué)設(shè)計分享、單元整體作業(yè)分享等。

展風(fēng)采環(huán)節(jié)，陳曉璇老師進(jìn)行了Part A Let’s talk的課例展示。整節(jié)課教學(xué)思路清晰，重難點突出，教學(xué)任務(wù)環(huán)環(huán)相扣。在練習(xí)中，形式多樣的活動給學(xué)生提供了合作學(xué)習(xí)、共同討論的空間。學(xué)生在陳曉璇的引導(dǎo)下，將對校園變化的思考延伸至城市變化，形成“敬過往、愛當(dāng)下、向未來”的情感態(tài)度。

楊露露老師聚焦Part A Let’s learn，帶來第二節(jié)課例分享。輕松活潑的課堂氛圍、層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分調(diào)動了學(xué)生的熱情，讓他們在輕松愉快的氛圍中扎實學(xué)新知，靈活用新知，語言運(yùn)用能力逐步提升。

研教學(xué)環(huán)節(jié)，岳瀚穎老師對單元整體教學(xué)設(shè)計展開分享，圍繞教材分析、學(xué)情分析、目標(biāo)擬定、具體教學(xué)設(shè)計和思考總結(jié)五方面進(jìn)行交流。

王璐穎老師分享了“‘老’城煥‘新’記，見‘鄭’大變化”作業(yè)設(shè)計，在作業(yè)主題的引領(lǐng)下創(chuàng)設(shè)真實情境，設(shè)計種類豐富、形式多樣、具有層次性和梯度性的單元作業(yè)。

共進(jìn)步環(huán)節(jié)，教師用心傾聽，認(rèn)真記錄，深度思考，在學(xué)科負(fù)責(zé)人李欣然的領(lǐng)導(dǎo)下交流研討，針對單元主題的提煉、教學(xué)目標(biāo)與課時目標(biāo)的擬定、單元作業(yè)設(shè)計的價值、思路和方法等問題分享看法，碰撞智慧的火花。

教無涯，研無盡，教研相長，篤行致遠(yuǎn)。通過本次單元整體教學(xué)研究活動，鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)北校區(qū)的教師對單元整體教學(xué)及單元作業(yè)設(shè)計有了更深入的了解。在今后的教學(xué)中，隴西教師將以此為契機(jī)，凝心聚力，共同合作，積極開展大單元教學(xué)，不斷推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。