在第29個世界讀書日來臨之際，4月23日，鄭州市緯三路小學(xué)以世界讀書日為契機(jī)，開展了主題為“書香潤心靈，閱讀正當(dāng)時”的校園讀書月系列活動。此次活動根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)共分五層閱讀任務(wù)。

　　兒歌童謠我來誦

　　一二年級的孩子們選擇自己最喜歡的一首童謠或兒歌，配樂錄制一段有聲有色的朗誦小視頻，視頻里孩子們展現(xiàn)出蓬勃朝氣、稚嫩可愛的模樣。

　　創(chuàng)意書簽我來做

　　三年級的孩子通過選擇合適的材料，為自己喜愛的書籍制作了別具一格的書簽，有設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、內(nèi)容概述、讀書心得、經(jīng)典美文語句圖畫等。圖文結(jié)合，展現(xiàn)書情畫意和靈氣創(chuàng)意。書簽上學(xué)生們的設(shè)計(jì)盡顯“精美、精妙、精細(xì)”。

　　好書推薦我來講

　　四年級的孩子則選擇了自己喜歡的一本書，以錄制視頻的方式，向大家進(jìn)行好書推薦。

　　童謠詩歌我來創(chuàng)

　　五年級學(xué)生在A4卡紙上，進(jìn)行詩歌或童謠創(chuàng)作活動。孩子們巧思妙想，配上了與詩歌內(nèi)容相關(guān)的插圖，并認(rèn)真書寫詩歌內(nèi)容。有些還在班級中將制作好的作品和大家一起分享討論，文學(xué)氛圍濃厚。

　　思維導(dǎo)圖我來制

　　畢業(yè)班的孩子則選擇自己喜歡的一本書，在A4紙上制作一張思維導(dǎo)圖。學(xué)生們通過合理的布局，把書本的主要人物、內(nèi)容進(jìn)行介紹。思路清晰、色彩鮮明，體現(xiàn)了高年級學(xué)生的語言組織能力和閱讀能力。

　　輕風(fēng)翻動書頁，晨光照亮?xí)怼?月，鄭州市緯三路小學(xué)全體師生以書為友，共赴一場閱讀盛宴！