11月12日至14日，河南省中小學(xué)心理健康教育典型案例經(jīng)驗交流培訓(xùn)會在鄭州舉行。此次活動由河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心主辦，旨在總結(jié)推廣河南省中小學(xué)心理健康教育工作的成熟做法和典型經(jīng)驗，提升全省中小學(xué)心理健康教育水平。來自全省各地的160余名心理健康教育專兼職教研員和骨干教師參會。

開幕式上，河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心副主任趙陽發(fā)表講話，他結(jié)合當前中小學(xué)教育面臨的形勢，進一步強調(diào)了心理健康教育工作的重要性，呼吁大家加強交流協(xié)作，積極探索新路徑、新方法，推動心理健康教育取得實效。

12日，典型案例優(yōu)秀獲獎代表聚焦心理健康教育示范區(qū)、示范校、校本課程、社團活動、活動實施案例，以及個體心理輔導(dǎo)案例等方面做經(jīng)驗分享，為參會者提供了實踐參考和經(jīng)驗啟示。

13日至14日，河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院副院長周寶榮教授、鄭州大學(xué)心理健康教育中心主任劉慧灜教授、鄭州市第八人民醫(yī)院業(yè)務(wù)院長孔德榮教授圍繞教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化為案例成果的方法、教師心理壓力與調(diào)適、中小學(xué)心理健康教育中醫(yī)教結(jié)合的視角與實踐等主題進行了專題講座，為參會者提供了理論與實踐相結(jié)合的方法指導(dǎo)。

河南基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心心理健康學(xué)科負責人榮詠鑫做總結(jié)報告。她結(jié)合前兩屆心理健康教育典型案例征集工作開展的情況，對案例征集方案進行了深入解讀，明確標準與流程，總結(jié)經(jīng)驗和不足，確保后續(xù)工作能夠順利開展，并取得更加豐碩的成果。

此次培訓(xùn)會的成功舉辦，為河南省中小學(xué)心理健康教育工作者搭建了一個交流學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗的寶貴平臺，為推動學(xué)生心理健康教育工作的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的動力與活力。

（來源：河南省教育融媒體采編中心，通訊員：劉慧依 王晨艷）