為進一步普及應(yīng)急救護知識，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字人道主義精神，以“雷鋒月”為契機，近日，豫北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)院聯(lián)合仁智書院前往平原外國語學(xué)校開展應(yīng)急救護健康知識培訓(xùn)，為300余名教職工系統(tǒng)傳授心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、海姆利克急救法等應(yīng)急救護技能，通過“理論+實操”相結(jié)合的方式，為中小學(xué)師生筑牢健康防線。

活動現(xiàn)場，該校檢驗與影像學(xué)院黨總支副書記兼影像學(xué)院副院長苗瑩瑩通過通俗易懂的語言和規(guī)范的操作，結(jié)合真實案例系統(tǒng)講解了心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法、創(chuàng)傷止血包扎等關(guān)鍵技能。通過多媒體課件展示、模擬教學(xué)，帶領(lǐng)現(xiàn)場教師們直觀學(xué)習(xí)了急救流程的“黃金四分鐘”原則和操作規(guī)范。苗老師特別強調(diào)：“急救不僅是技術(shù)，更是責(zé)任。教師作為學(xué)生在校的第一守護者，掌握基礎(chǔ)急救技能對挽救生命至關(guān)重要。”

接著，師生分組使用模擬人進行實戰(zhàn)演練，情景模擬設(shè)置“課堂突發(fā)暈厥”“ 食堂異物卡喉 ” 等場景，“將患者平放于硬板床或平整地面上，解開衣物。按壓部位：兩乳頭連線中點……”結(jié)合校園突發(fā)情況，志愿者們“一對一” 指導(dǎo)胸外按壓深度、人工呼吸要點等操作規(guī)范，確保參訓(xùn)教師 “人人能上手、個個能達標”。現(xiàn)場氣氛熱烈，互動頻繁。參訓(xùn)的平原外國語學(xué)校教師李老師表示：“這次培訓(xùn)干貨滿滿，志愿者們一對一的指導(dǎo)，讓我們充分掌握了心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護的能力，也讓我們意識到，掌握急救技能不僅是對學(xué)生負責(zé)，也是對生命的尊重。”

近年來，學(xué)校將應(yīng)急救護培訓(xùn)、志愿服務(wù)活動作為服務(wù)地方的好幫手。依托雙院育人隊伍，結(jié)合“雷鋒月”等重要時間節(jié)點，師生志愿者扎根基層常態(tài)化開展應(yīng)急救護培訓(xùn)、無償獻血、志愿者下基層等活動，受到廣泛好評，為健康中原建設(shè)貢獻力量。