近日，河南省學(xué)生資助中心組織開(kāi)展2023、2024年高校學(xué)生資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)創(chuàng)新工作項(xiàng)目評(píng)審活動(dòng)，南陽(yáng)理工學(xué)院推薦的《“根深葉茂”工作法 構(gòu)建高校資助育人“新生態(tài)”》《“星火”燃動(dòng)社團(tuán) 資助賦能成長(zhǎng)》兩個(gè)項(xiàng)目經(jīng)全省高校專家評(píng)審，成功入選河南省高校學(xué)生資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)創(chuàng)新工作項(xiàng)目。

數(shù)理學(xué)院的《“根深葉茂”工作法 構(gòu)建高校資助育人“新生態(tài)”》項(xiàng)目以學(xué)生成長(zhǎng)需求為根，以制度體系建設(shè)為干，以特色育人項(xiàng)目為枝，以全面發(fā)展成效為葉，通過(guò)“需求導(dǎo)向—精準(zhǔn)施策—成效反哺”的閉環(huán)路徑，夯實(shí)資助保障根基，拓展發(fā)展型育人空間，實(shí)現(xiàn)“固本培元育英才，枝繁葉茂成生態(tài)”的育人新格局。

計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院的《“星火”燃動(dòng)社團(tuán) 資助賦能成長(zhǎng)》項(xiàng)目通過(guò)構(gòu)建“勵(lì)志—實(shí)踐—輻射”三維育人閉環(huán)，以“示范引領(lǐng)—輻射帶動(dòng)—群體躍升”實(shí)現(xiàn)朋輩影響力的階梯式傳遞，創(chuàng)新打造“技能培養(yǎng)、公益實(shí)踐、價(jià)值觀塑造”三位一體的融合模式，推動(dòng)成員從“受助者”向“助人者”的深度轉(zhuǎn)化，讓每位參與者既是成長(zhǎng)的受益者，更是能量的傳播者。

學(xué)校將以此為契機(jī)，聚焦資助育人工作創(chuàng)新突破，進(jìn)一步深化學(xué)生資助工作創(chuàng)新項(xiàng)目品牌化建設(shè)，為廣大學(xué)子打造有溫度、有深度、有力度的成長(zhǎng)支持體系，讓每一位學(xué)子都能在充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境中獲得全面成長(zhǎng)。