近日，2025年度河南省高等職業(yè)教育教學(xué)能力大賽落下帷幕，河南司法警官職業(yè)學(xué)院4支參賽隊(duì)伍勇奪2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)，創(chuàng)下參賽以來最佳戰(zhàn)績(jī)。這份亮眼成績(jī)單的背后，是學(xué)院深耕“以賽促教、賽教融合”教學(xué)改革的生動(dòng)實(shí)踐，更是其錨定“新雙高”建設(shè)目標(biāo)，為司法行政系統(tǒng)培育高素質(zhì)人才的有力答卷。從賽場(chǎng)爭(zhēng)鋒到育人深耕，一場(chǎng)始于教學(xué)競(jìng)賽、歸于教育本真的改革浪潮正在這里澎湃涌動(dòng)。

一、以賽礪教：鍛造“雙師型”育警鐵軍，筑牢辦學(xué)根基

“賽場(chǎng)是檢驗(yàn)教學(xué)能力的試金石，更是錘煉教師本領(lǐng)的大熔爐。”學(xué)院將賽事歷練與崗位實(shí)踐相結(jié)合，打造出一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。2024年，學(xué)院在省級(jí)教學(xué)能力大賽中斬獲2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)，課堂創(chuàng)新大賽摘得2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)二等獎(jiǎng)；2025年省級(jí)高職教育教學(xué)能力大賽中，4部參賽作品全部獲獎(jiǎng)，以權(quán)重得分12分躋身全省高職院校第15名，教師隊(duì)伍的硬核實(shí)力盡顯。

為讓教師既能“站得穩(wěn)講臺(tái)”，又能“打得贏實(shí)戰(zhàn)”，學(xué)院出臺(tái)《校企（行業(yè)）人員雙向交流管理辦法》，選派教師赴司法行政一線實(shí)務(wù)部門掛職，深度參與案件辦理、監(jiān)管執(zhí)法等實(shí)戰(zhàn)工作；在省司法廳支持下，啟動(dòng)“百長(zhǎng)百師”行動(dòng)，聘請(qǐng)百余位行業(yè)專家擔(dān)任兼職教師與行業(yè)導(dǎo)師，將最鮮活的司法行政實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)搬進(jìn)課堂。雙軌并行之下，學(xué)院“雙師型”教師比例超60%，教師們帶著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)回歸講臺(tái)，讓課堂教學(xué)更接“警營(yíng)地氣”，更具“實(shí)戰(zhàn)底氣”。

二、以賽助學(xué)：培育“精武型”警務(wù)尖兵，激活育人內(nèi)核

   “從‘要我練’到‘我要練’，競(jìng)賽讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主角。”學(xué)院以競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，構(gòu)建“競(jìng)賽－復(fù)盤－改進(jìn)”閉環(huán)機(jī)制，通過分析競(jìng)賽數(shù)據(jù)找準(zhǔn)短板，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃與訓(xùn)練項(xiàng)目。同時(shí)，挖掘競(jìng)賽中的優(yōu)秀學(xué)子典型，以事跡宣講、經(jīng)驗(yàn)分享點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，在校園里掀起“比學(xué)趕超、爭(zhēng)當(dāng)尖兵”的熱潮。

在一系列競(jìng)賽中，學(xué)子們捷報(bào)頻傳：第十四屆“新華三杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)字技術(shù)大賽河南賽區(qū)選拔賽，5人獲一等獎(jiǎng)、8人獲二等獎(jiǎng)、15人獲三等獎(jiǎng)；第五屆“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯能力大賽，2人摘得國(guó)賽二等獎(jiǎng)、3人獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)，省賽中更是拿下3項(xiàng)特等獎(jiǎng)、7項(xiàng)一等獎(jiǎng)；2025年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽職教賽道（河南賽區(qū)）斬獲一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院在該項(xiàng)賽事上的歷史性突破。一張張獎(jiǎng)狀背后，是學(xué)子們專業(yè)能力與實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)的雙重提升，更是學(xué)院“以賽助學(xué)”育人理念的生動(dòng)印證。

三、以賽興改：構(gòu)建“融合型”教學(xué)生態(tài)，打通轉(zhuǎn)化通道

“讓競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)融入課程肌理，讓?shí)徫恍枨髮?duì)接教學(xué)內(nèi)容。”學(xué)院以競(jìng)賽為改革支點(diǎn)，推動(dòng)“課賽融通”落地生根。法律系《民事訴訟參與》課程將競(jìng)賽對(duì)抗模式融入課堂，學(xué)生以競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)形式開展模擬法庭實(shí)訓(xùn)，讓課程實(shí)踐與司法崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接，一舉拿下2024年省級(jí)課堂創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；2025年，《婚姻家事糾紛化解》再獲省級(jí)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)，延續(xù)了“以賽促課”的良好勢(shì)頭。

信息技術(shù)系則緊扣智慧司法需求，將人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)納入課程體系。《數(shù)據(jù)分析賦能大數(shù)據(jù)反詐預(yù)警》課程把競(jìng)賽項(xiàng)目拆解為12個(gè)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)，用真實(shí)反詐案例錘煉學(xué)生數(shù)據(jù)應(yīng)用能力，該模式已在全院10余門專業(yè)課程推廣。競(jìng)賽成果與教學(xué)資源雙向沉淀，《監(jiān)獄執(zhí)法管理》入選省級(jí)精品在線課程及省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，《社區(qū)矯正理論與實(shí)務(wù)》認(rèn)定為省級(jí)一流核心課程并入選國(guó)家“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，形成“以賽促研、以研促教”的良性循環(huán)。

四、以賽促創(chuàng)：夯實(shí)“實(shí)戰(zhàn)型”發(fā)展支撐，提升辦學(xué)效能

   “把賽場(chǎng)搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，讓教學(xué)對(duì)接實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。”學(xué)院以競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，罪犯心理服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、大數(shù)據(jù)智慧分析平臺(tái)等為日常教學(xué)與競(jìng)賽備賽提供一體化支撐；與鄭州市公安局金水分局共建“智慧偵查研究中心實(shí)驗(yàn)室”，將競(jìng)賽中的智慧偵查、大數(shù)據(jù)反詐等項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為常態(tài)化實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)生在仿真環(huán)境中練就過硬本領(lǐng)。

同時(shí)，學(xué)院建立競(jìng)賽與評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將競(jìng)賽成績(jī)納入教師績(jī)效考核與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)獲獎(jiǎng)教師，在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先中給予傾斜；對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、推薦入團(tuán)入黨時(shí)優(yōu)先考慮，營(yíng)造出“人人爭(zhēng)先進(jìn)、事事求卓越”的良好氛圍。

“以競(jìng)賽為契機(jī)，提高教育教學(xué)和立德樹人水平，讓每一名學(xué)子都能成長(zhǎng)為守護(hù)公平正義的合格預(yù)備警官。”正如學(xué)院黨委書記梁增杰所言，河南司法警官職業(yè)學(xué)院正以“以賽促教礪鋒芒、以賽促改求突破、以賽促建謀長(zhǎng)遠(yuǎn)”的鏗鏘步履，在培育高素質(zhì)司法行政人才的道路上穩(wěn)步前行，用教育改革的實(shí)效書寫“以賽育人鑄魂，以教強(qiáng)國(guó)興邦”的時(shí)代答卷。