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小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地在開封職業(yè)學院啟動

發(fā)布時間:2025年08月12日17:05 來源:開封職業(yè)學院

8月11日上午,2025新一代智能技術暑期研修班暨小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地啟動儀式在開封職業(yè)學院舉行。教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任李靜波,河南省教育廳副廳長張國強,河南省教育廳職成教處三級調(diào)研員高根立,開封市委常委、組織部部長、市委教育工委書記楊克俊,開封市教體局黨組書記、局長蔡建春,開封市祥符區(qū)區(qū)委書記張紅軍等政府領導;小米集團產(chǎn)業(yè)標準研究部總經(jīng)理、技術委秘書長兼辦公室主任周玨嘉,小米中國區(qū)技術服務部技術支持中心總經(jīng)理王戈,小米產(chǎn)教融合共同體執(zhí)行秘書長雍德鈺,北京中科特瑞科技有限公司總經(jīng)理謝鷗等企業(yè)代表;開封職業(yè)學院校長徐仲昆,黨委書記儲建新等領導班子成員及相關部門負責人出席活動,來自全國110所職業(yè)院校的219名優(yōu)秀教師代表共同見證并參加首期研修。啟動儀式由開封職業(yè)學院黨委書記儲建新主持。



儀式上,徐仲昆在致辭中代表開封職業(yè)學院全體師生向與會領導、嘉賓及參訓教師表示熱烈歡迎和衷心感謝。他簡單回顧了學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學之路,重點介紹了小米(河南)產(chǎn)教融合基地的建設情況。他強調(diào),作為全國高校首個省域產(chǎn)教融合基地,該基地一期工程(含4000平方米教學實訓中心與9000平方米綜合保障樓)通過一年緊鑼密鼓的建設已全面建成,將成為集技術實訓、產(chǎn)教融合試驗、人才孵化于一體的重要平臺。


楊克俊代表市委、市政府對研修班開班和基地啟用表示祝賀。他指出開封作為一座歷史悠久的文化名城,近年來積極落實國家關于職業(yè)教育改革戰(zhàn)略部署,聚焦產(chǎn)教融合、科教融匯,探索出“政企校協(xié)同、產(chǎn)教訓融合”技能人才培養(yǎng)新模式。他強調(diào)當前開封正處于多重戰(zhàn)略機遇疊加的關鍵期,希望校企雙方把握機遇,共同打造具有示范意義的產(chǎn)教融合典范。市委、市政府將持續(xù)在政策、資源、服務上給予支持,為基地建設營造最優(yōu)環(huán)境。


周玨嘉介紹了小米集團在教育部指導下成立小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地的情況及“以產(chǎn)業(yè)應用為導向,以崗位就業(yè)為核心”的小米產(chǎn)教融合模式。他表示選擇建設河南基地是為了更好地服務學校和小米區(qū)域業(yè)務,并感謝各方對小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地工作的支持。


張國強代表省教育廳對活動表示祝賀。他闡述了深化產(chǎn)教融合對銜接教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的重要意義,介紹了河南大力發(fā)展新一代信息智能技術產(chǎn)業(yè)、建設“數(shù)智強省”的成果。張國強高度肯定了教育部職教中心與小米集團的合作項目及開封職業(yè)學院共建全國首個省域產(chǎn)教融合基地的示范意義。他提出三點希望:一是將基地打造成“產(chǎn)學研用”一體化標桿,發(fā)揮示范引領作用;二是研修班學員需學用結(jié)合,將產(chǎn)業(yè)技術融入教學;三是凝聚合力,優(yōu)化政策環(huán)境,深化校企合作,共同構建良好發(fā)展生態(tài)。


李靜波在講話中指出,小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地的落地是國家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)需求與中原沃土的結(jié)合。他回顧了中心與小米集團“新一代智能技術產(chǎn)教融合促進項目”的成果,并強調(diào)在深化合作中發(fā)現(xiàn)院校課程開發(fā)方向與產(chǎn)業(yè)真實、動態(tài)的技術崗位需求間仍存在需拉近的“最后一公里”,這表明合作已進入“深水區(qū)”。李靜波表示,此次研修班的核心價值在于“靶向校準”,幫助教師基于小米最新產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化課程開發(fā),確保人才培養(yǎng)無縫對接產(chǎn)業(yè)鏈。他希望基地成為產(chǎn)教融合實踐樣板,研修為教師賦能,各方協(xié)同拓寬合作空間。


小米產(chǎn)教融合共同體執(zhí)行秘書長雍德鈺介紹了小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地的基本情況并主持了基地揭牌環(huán)節(jié)。隨后,在與會領導嘉賓的共同見證下,徐仲昆校長與周玨嘉總經(jīng)理共同為小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地揭牌。




儀式結(jié)束后,與會領導嘉賓進行了座談交流,參訓教師前往小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地參觀并開始后續(xù)研修課程。


據(jù)悉,小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地聚焦人工智能物聯(lián)網(wǎng)(AIoT)等智能技術前沿領域,集實訓教學、雙創(chuàng)孵化、認證培訓等功能于一體,致力于打造服務于河南的智能技術人才培養(yǎng)平臺。同期啟動的暑期研修班源于教育部職業(yè)教育發(fā)展中心與小米集團聯(lián)合實施的“新一代智能技術產(chǎn)教融合促進項目”,研修班由小米認證講師團隊授課,采用“理論-實驗-工程”遞進模式,內(nèi)容涵蓋傳感器驅(qū)動開發(fā)、ROS2環(huán)境搭建、智能照明等產(chǎn)業(yè)應用,旨在提升參訓教師的技術實踐與教學能力,支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。


此次小米集團(河南)產(chǎn)教融合基地啟動與新一代智能技術暑期研修班的開班,為開封職業(yè)教育注入了新動能,更標志著河南省在深化產(chǎn)教融合、培育智能技術人才領域邁出了堅實一步。隨著基地的正式運營與研修班的推進,校企雙方將以產(chǎn)業(yè)需求為錨點,以協(xié)同育人為核心,持續(xù)打通教育與產(chǎn)業(yè)的銜接通道,為數(shù)智強省建設輸送更多高素質(zhì)技術技能人才。未來,在政府、企業(yè)、院校的三方聯(lián)動下,這里有望成為智能技術創(chuàng)新與人才孵化的高地,為全國產(chǎn)教融合實踐提供可復制、可推廣的“河南經(jīng)驗”,助力新一代智能技術產(chǎn)業(yè)在中原大地蓬勃發(fā)展。


責編:李玉琪 二審:時高璽 三審:張舸

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