8月18日，鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院召開2025年秋季學(xué)期重點(diǎn)工作部署會，在校校領(lǐng)導(dǎo)及全體中層干部參加會議。校黨委副書記、副校長吳杰霞主持會議。

會議的主要任務(wù)是圍繞學(xué)校年初確定的重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)落實(shí)情況，進(jìn)行總結(jié)分析，謀劃部署秋季學(xué)期工作，動員全體干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、夯實(shí)責(zé)任、優(yōu)化舉措，奮力做好本科教育教學(xué)審核評估工作。

校長閆兵對2025年春季學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)展及成效作了總結(jié)回顧，向廣大干部職工的辛勤付出和敬業(yè)擔(dān)當(dāng)表示感謝和敬意。圍繞學(xué)校秋季學(xué)期中心工作，對下一步工作進(jìn)行安排部署：一是全力以赴迎接教育部審核評估。要堅(jiān)持把審核評估融入學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大局，將評估工作推進(jìn)與學(xué)校改革建設(shè)、日常工作推進(jìn)有機(jī)融合，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，壓實(shí)工作責(zé)任狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作達(dá)到評估要求。二是持續(xù)深化教育教學(xué)改革。要將思想政治教育融入人才培養(yǎng)全過程，進(jìn)一步推進(jìn)課程思政建設(shè)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)教學(xué)方法和手段改革，提高課堂教學(xué)效果。要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，建立健全教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。三是加強(qiáng)科研工作和學(xué)科建設(shè)。要加大科研投入，鼓勵(lì)教師開展原創(chuàng)性、前瞻性研究，提高科研成果的質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，培育優(yōu)勢學(xué)科和特色學(xué)科，提升學(xué)校的學(xué)科競爭力。要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，推動科研成果轉(zhuǎn)化，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更有力的科技支撐。四是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)加大高層次人才引進(jìn)力度，完善人才引進(jìn)政策和激勵(lì)機(jī)制，吸引更多優(yōu)秀人才來校工作。要加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。要優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)和使用，打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的師資隊(duì)伍。五是做好安全穩(wěn)定和學(xué)生管理服務(wù)工作。要加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，營造安定團(tuán)結(jié)、和諧有序的校園環(huán)境。要完善學(xué)生資助體系、深化心理健康教育、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)生管理服務(wù)工作。要開展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。六是積極營造和諧舒心的工作氛圍。要從人文關(guān)懷、文化建設(shè)、政策優(yōu)化等多維度發(fā)力，推出系列暖心舉措，全方位提升教職工的歸屬感與幸福感。

閆兵希望廣大教職員工主動躬身入局、自覺作為擔(dān)當(dāng)、積極履職盡責(zé)，以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，高質(zhì)量完成2025年全年任務(wù)和順利迎接本科教育教學(xué)審核評估工作。

會上，校領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)域重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。評建辦常務(wù)副主任陳部長圍繞審核評估的迎評任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及工作內(nèi)容要求等進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排。