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鄭州科技學(xué)院上好“生涯教育第一課”助力2025級(jí)新生全方位啟航

發(fā)布時(shí)間:2025年09月19日16:42 來(lái)源:鄭州科技學(xué)院

9月15日至9月19日,鄭州科技學(xué)院為幫助2025級(jí)新生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,舉辦了“大學(xué)生生涯教育第一課”系列專題講座。吸引全校10000余名新生同步參與。


此次講座特邀教育部“宏志助航計(jì)劃”培訓(xùn)講師、河南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家,國(guó)家級(jí)心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)骨干教師以及優(yōu)秀校友擔(dān)任主講嘉賓。




教育部“宏志助航計(jì)劃”培訓(xùn)講師孟秀燕副教授以“從‘做題家’到‘破局者’——生涯筑夢(mèng)之旅”為主題,闡述了大學(xué)階段生涯發(fā)展的基本邏輯。巧妙結(jié)合專業(yè)行業(yè)的就業(yè)數(shù)據(jù)以及典型的職業(yè)發(fā)展案例進(jìn)行深入剖析。讓新同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到,隨著科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,僅僅滿足于掌握書本上的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須具備更強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。


河南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家張穩(wěn)召副教授以“站在人生新起點(diǎn),職業(yè)生涯早規(guī)劃”為主題,從“為什么上大學(xué)”“如何讀大學(xué)”“大學(xué)生綜合素養(yǎng)提升”“自我認(rèn)知初體驗(yàn)”“科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯”等幾大模塊展開系統(tǒng)講解。強(qiáng)調(diào)“生涯規(guī)劃是動(dòng)態(tài)調(diào)整的成長(zhǎng)地圖”,“大學(xué)生活的終點(diǎn)是社會(huì),我們應(yīng)根據(jù)社會(huì)的要求來(lái)評(píng)價(jià)和塑造自我”,并勉勵(lì)大學(xué)生在新時(shí)代的感召下,心懷家國(guó)未來(lái),將個(gè)人奮斗融入國(guó)家發(fā)展洪流。


2009屆建筑工程專業(yè)優(yōu)秀校友、高級(jí)工程師孔英豪從行業(yè)實(shí)踐與成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),圍繞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才需求,聚焦綠色建筑、智能建造及重大基建工程等前沿方向,結(jié)合參與的實(shí)際項(xiàng)目,剖析行業(yè)技術(shù)革新對(duì)人才能力的新要求,強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力并重”的職業(yè)發(fā)展核心,為2025級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹搭建專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)生涯規(guī)劃的橋梁。


“生涯教育講座不僅教會(huì)我‘生涯成功的公式’,讓我看到了職業(yè)規(guī)劃如何賦能個(gè)人發(fā)展,更讓我堅(jiān)信,在智能制造領(lǐng)域,通過(guò)自己不懈努力一定能成為大國(guó)工匠”。機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)2025級(jí)新生李政陽(yáng)說(shuō)。


責(zé)編:李玉琪 二審:時(shí)高璽 三審:張舸

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