近日，中共河南省委教育工委辦公室、河南省教育廳辦公室發(fā)布《關(guān)于2025年全省高校心理情景劇作品遴選結(jié)果的通知》（教思政函【2025】539號(hào)），鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院選報(bào)的心理情景劇《屏幕之外》從眾多參賽作品中脫穎而出，獲評(píng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

《屏幕之外》以被屏幕環(huán)繞的大學(xué)生陷入自我否定與社交退縮這一現(xiàn)實(shí)困境為切入點(diǎn)，通過音樂團(tuán)輔、沙盤治療、朋輩互助等方式最終突破心理困境、邁向真實(shí)社交，建立與現(xiàn)實(shí)世界的連接，傳遞“自助互助”的成長信念。層層剖析屏幕之外，如何找尋真實(shí)自我的現(xiàn)實(shí)問題，揭示大學(xué)生屏幕成癮問題的普遍現(xiàn)狀和破解之法。劇目以極具張力的舞臺(tái)呈現(xiàn)直擊心靈，引發(fā)情感共鳴。

心理情景劇作為一種創(chuàng)新的心理健康教育形式，通過藝術(shù)表達(dá)重塑認(rèn)知、豐盈心靈，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。

一直以來，學(xué)校高度重視心理健康教育工作，聚焦師資隊(duì)伍建設(shè)、心理危機(jī)干預(yù)、課程體系建設(shè)等方面，不斷提升心理育人工作實(shí)效。今后，學(xué)校將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持“五育并舉”，不斷拓寬心理健康教育平臺(tái)，創(chuàng)新心理健康教育形式和內(nèi)容，全面護(hù)航學(xué)生成長成才。