10月29日至11月1日，第26屆中國國際教育年會在北京國家會議中心舉行。洛陽職業(yè)技術學院黨委書記趙健應邀參會，出席全體大會開幕式，在“英語測評賦能多元教育的國際化變革”平行論壇發(fā)表主旨演講，先后與中國教育國際交流協(xié)會、英國文化教育協(xié)會（簡稱BC）負責人深度交流，并接受BC專訪。

本屆年會由教育部支持、中國教育國際交流協(xié)會主辦，以“以教育見世界”為主題，聚焦教育數(shù)字化、可持續(xù)發(fā)展等前沿議題，由新西蘭擔任主賓國，包含全體大會、40場平行論壇及中國國際教育展，吸引全球60余個國家和地區(qū)的4000余名教育界代表參會。教育部部長懷進鵬，新西蘭科學、創(chuàng)新與技術部部長Ayesha Verrall出席開幕式并致辭。

在英國文化教育協(xié)會主辦的“英語測評賦能多元教育的國際化變革”平行論壇上，來自倫敦瑪麗女王大學、英國南安普頓大學、新加坡國立大學杜克-新國立醫(yī)學院、上海大學悉尼工商學院等海內外院校及智聯(lián)招聘專家代表圍繞英語語言教育跨文化交流、標準化英語測評助力合作辦學、職業(yè)教育國際化轉型等主題作交流發(fā)言。趙健在演講中分享了洛職國際化辦學經(jīng)驗，介紹了學校以普思考試為語言能力基準，將英語測評與專業(yè)技能培養(yǎng)深度融合的“普思+專業(yè)”特色人才培養(yǎng)模式，引發(fā)全場共鳴，吸引了海內外參會人士積極互動。

年會期間，趙健與中國國際教育年會會長、秘書長深度交流，推介學校國際化辦學模式及實踐成果，并合影留念。在與BC全球英語與考試業(yè)務合作伙伴關系總監(jiān)Dylan Jones會談中，趙健圍繞中西方高等職業(yè)教育差異、國際化人才就業(yè)通路、跨文化交際能力培養(yǎng)等與其深入探討，并接受BC官方專題采訪。趙健還與兄弟院校代表深入交流。

近年來，洛陽職業(yè)技術學院高度重視職業(yè)教育國際化發(fā)展，圍繞“服務國際產能”國家戰(zhàn)略，堅持“職教出海、校企同行”，聚焦國際化人才培養(yǎng)核心目標，構建“資源投入、激勵機制、組織保障”三位一體基礎保障體系，著力培養(yǎng)更多既掌握一流技術又具備跨文化交流能力的“全球勝任力”人才，努力將“洛職模式”打造成為職教國際新范式。