為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在校園落地生根,11月7日,鶴壁能源化工職業(yè)學院成功開展“泥韻承千年 匠心潤校園”泥咕咕非遺體驗活動,特邀國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)市級代表性傳承人李衛(wèi)雪老師親臨授課,帶領同學們沉浸式感受傳統(tǒng)工藝的獨特魅力。

活動現(xiàn)場,李衛(wèi)雪老師以生動的語言追溯泥咕咕的歷史淵源,從黃河流域的民俗文化背景,到其作為祈福納祥的傳統(tǒng)手工藝品的文化內(nèi)涵,讓同學們深入了解這門傳承千年的民間藝術背后的故事。

隨后,李老師手把手教大家塑形,從基礎的圓形捏制,到用虎口旋轉(zhuǎn)塑造出圓潤的身體與小巧的頭部,再用拇指與食指配合捏出嘴與尾巴,一個個憨態(tài)可掬的小鳥形象躍然而出。
塑形完成后,最關鍵的扎聲孔環(huán)節(jié)隨之而來。李老師取出專用細竹棒,強調(diào)道:“聲孔是泥咕咕的‘靈魂’,位置和大小直接影響發(fā)聲效果。”她示范著在泥咕咕身體下方扎出氣孔。同學們紛紛效仿,屏住呼吸手持竹棒小心翼翼操作,有的同學因力度不當導致孔位歪斜,有的則扎得深淺不一,李老師逐一指導,手把手調(diào)整竹棒角度與深度,直到每個泥坯都開出合格的聲孔。當同學們對著自己扎好孔的泥坯輕輕一吹,清脆悅耳的“咕咕”聲此起彼伏,現(xiàn)場充滿了成就感與歡樂。
待泥坯晾干至半干狀態(tài),涂色環(huán)節(jié)正式開始。李老師展示了傳統(tǒng)泥咕咕常用的大紅、明黃、翠綠等顏料,講解道:“泥咕咕的涂色講究‘色彩鮮明、對比強烈’,既要遵循傳統(tǒng)配色規(guī)律,又能靈活搭配。”她示范了毛筆的握法與涂色技巧,從大面積鋪色到小范圍勾邊,動作嫻熟流暢,原本素凈的泥坯在顏料的點綴下瞬間煥發(fā)生機。同學們手持畫筆,小心翼翼地為自己的作品上色,有的遵循傳統(tǒng)樣式搭配色彩,有的則大膽創(chuàng)新,用撞色、漸變等方式打造專屬風格,原本普通的陶泥在指尖逐漸變成一個個鮮活靈動、各具特色的手工作品
“自己捏的時候稍不留神就會有裂紋,才懂手藝人的不容易”,參與活動的學生紛紛感慨。通過動手實踐,同學們更真切體會到傳統(tǒng)手工藝“慢工出細活”的匠心與溫度。大家相互交流創(chuàng)作心得,分享成功的喜悅,現(xiàn)場充滿歡聲笑語。
此次活動將非遺文化與校園教育有機結合,既豐富了同學們的課余生活,又讓大家在實踐中增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感。未來,學校將繼續(xù)推進“非遺進校園”系列活動,讓更多傳統(tǒng)技藝走進課堂、貼近師生,在潛移默化中培育文化自信,讓非遺之花在學子心中生根結果。
