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共覽抗日民主政府舊址 追憶抗戰(zhàn)往昔崢嶸歲月——鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院到新鄭市抗日民主政府舊址開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2025年11月17日16:06 來源:鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院

為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,2025年11月12日下午,鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院組織師生代表40多人到新鄭市抗日民主政府舊址開展“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。



觀紅色記憶,重溫艱苦抗戰(zhàn)史。活動(dòng)伊始,教師和學(xué)生代表合作分工,生動(dòng)形象地講解了挺進(jìn)豫西、密南戰(zhàn)役、倒地運(yùn)動(dòng)等新鄭人民在抗戰(zhàn)時(shí)期的事跡和故事,讓學(xué)生回答抗戰(zhàn)方面的知識(shí),學(xué)唱抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲,回顧抗戰(zhàn)歷史,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。





覽政府舊址,傳承不朽英雄魂。參觀新鄭市抗日民主政府舊址時(shí),師生們身臨其境,觸摸會(huì)議室的木桌長椅,瞻仰抗戰(zhàn)英烈的豐姿,深刻體會(huì)了革命先輩“星星之火,可以燎原”的堅(jiān)定信念,感悟到革命事業(yè)開創(chuàng)之艱辛與成功之必然。

 


沿革命足跡,砥礪擔(dān)當(dāng)寫榮光。尋著革命先烈的身影,再走革命道路,重溫入黨誓詞,牢記入黨初心,堅(jiān)定理想信念。參與活動(dòng)的師生情緒高漲,心中民族自豪感熱烈升騰,決心將內(nèi)心感動(dòng)化為前進(jìn)動(dòng)力,走出無愧于歷史、無愧于先輩的堅(jiān)實(shí)腳步。

 



本次活動(dòng)通過沉浸式游覽紅色文化遺址,不僅幫助思政課教師提升教學(xué)實(shí)效性,深化理論認(rèn)知,增強(qiáng)育人使命感,而且引導(dǎo)學(xué)生理解抗戰(zhàn)勝利的來之不易,鼓勵(lì)他們銘記歷史、緬懷先烈,珍愛和平、開創(chuàng)未來。未來,該校將繼續(xù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,深化課程改革,提高思政課的時(shí)效性和說服力,增強(qiáng)學(xué)生的獲得感,使思政課成為學(xué)生真正喜愛、終身受益的課程。




參觀結(jié)束后,師生們紛紛表示,通過開展此次活動(dòng),深受教育,受益匪淺:


體育教研室主任田洋洋老師說:11月12日,我與師生們一同走進(jìn)新鄭市抗日民主政府舊址,開展實(shí)踐教學(xué)與主題黨日活動(dòng)。駐足舊址的一磚一瓦間,聆聽革命先輩的奮斗事跡,仿佛穿越時(shí)空感受到了烽火歲月里的赤誠與堅(jiān)守。隨后的登山之行,更讓我體會(huì)到革命之路的艱辛與今日幸福生活的來之不易。


此次活動(dòng)既是生動(dòng)的紅色教育課,也是深刻的精神洗禮。作為高職院校的體育老師,我將把先輩們的奮斗精神融入體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在強(qiáng)身健體中傳承紅色基因,在砥礪奮進(jìn)中勇?lián)鷷r(shí)代使命。這段寶貴的經(jīng)歷,將成為我育人路上不竭的精神動(dòng)力。


思政課專職教師高明認(rèn)為: 這次尋訪,是一次深刻的黨性洗禮。置身歷史現(xiàn)場,我深切感受到革命歷程的艱苦卓絕和理想信念的磅礴力量。這讓我更加認(rèn)識(shí)到,作為一名思政課教師,肩上的責(zé)任重大。我們必須將這份厚重的紅色記憶融入教學(xué),讓靜止的舊址成為生動(dòng)的思政課堂,引導(dǎo)學(xué)生從中汲取精神養(yǎng)分,傳承紅色基因,筑牢信仰之基,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的光榮使命。


思政課專職教師尹波波說:走進(jìn)新鄭市抗日民主政府舊址,一張張泛黃的照片、一件件斑駁的文物,瞬間將我們拉回烽火連天的抗戰(zhàn)歲月。在這里,我們聆聽革命先輩在極端艱難的條件下建立抗日民主政權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)群眾奮起抗?fàn)幍挠⑿凼论E,深刻感受到他們?yōu)槊褡濯?dú)立挺身而出的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。


此次實(shí)踐教學(xué)讓紅色歷史變得可觸可感,不僅加深了對(duì)革命先輩的崇敬之情,更堅(jiān)定了傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的信念。作為思政課教師,我更應(yīng)將紅色資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)動(dòng)力,引導(dǎo)青年學(xué)子銘記歷史、砥礪前行。


商學(xué)院2024級(jí)電子商務(wù)專業(yè)2班學(xué)生翟明輝:本次實(shí)踐教學(xué)令我深受觸動(dòng)。通過實(shí)地學(xué)習(xí),我了解到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期新密、新鄭地區(qū)抗日民主政府的英勇斗爭與政權(quán)建設(shè)。面對(duì)日寇殘暴行徑,軍民不屈不撓,開展倒地運(yùn)動(dòng)發(fā)展生產(chǎn),壯大抗日武裝。這段血與火的歷史,深刻展現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的精神。作為新時(shí)代青年,我們更應(yīng)銘記歷史,傳承紅色基因,珍惜當(dāng)下,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。此行堅(jiān)定了我的理想信念,收獲頗豐。


商學(xué)院2025級(jí)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)3班學(xué)生李璐:走進(jìn)新密抗日民主政府舊址,四孔石窯與斑駁文物訴說著豫西抗戰(zhàn)的崢嶸歲月,皮定均將軍與戰(zhàn)士們的赤膽忠心深深震撼著我。這里的每一處遺存,都是“勇當(dāng)先鋒”紅色基因的生動(dòng)載體。去到始祖山,華夏文明的厚重底蘊(yùn)撲面而來。山間古跡與自然風(fēng)光交融,讓人感受著先祖開拓奮進(jìn)的精神脈絡(luò)。


此次實(shí)踐讓我明白,紅色歷史是精神根基,華夏文明是力量源泉。作為新時(shí)代青年,我們既要銘記先烈犧牲奉獻(xiàn),傳承紅色血脈;也要汲取傳統(tǒng)文化智慧,砥礪前行,在時(shí)代征程中書寫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。


航空學(xué)院2025級(jí)智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)4班學(xué)生李家儀:回望歷史,緬懷先烈,如今,舊址的石墻依舊立在風(fēng)里,展柜里的器物依舊緘默,卻在時(shí)光里發(fā)出了最清晰的回響:14年抗戰(zhàn),是山河破碎時(shí)的不肯低頭,是生死未卜時(shí)的挺身向前;展柜中靜靜陳列的器物依舊緘默,褪去了昔日的光澤,卻在無聲的時(shí)光里發(fā)出了最清晰、最動(dòng)人的回響。這些器物不是冰冷的“陳列品”,而是一代代先輩“以身許國”的憑證——他們或許沒有在時(shí)間的長河留下清晰的姓名,卻把熾熱的家國情懷,不屈抗?fàn)幍木窨踢M(jìn)了器物的每一道裂紋、每一處磨損里,成為一座永不褪色的精神豐碑,激勵(lì)著一代又一代人銘記歷史、奮勇前行。


責(zé)編:任萬輝 作者:李新城 二審:時(shí)高璽 三審:張舸

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