為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，進(jìn)一步了解學(xué)校思政課教學(xué)情況，11月28日上午，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記蔡太生深入思政課堂教學(xué)一線聽(tīng)課，實(shí)地了解思政課教學(xué)及學(xué)生上課情況。蔡太生隨機(jī)聽(tīng)取了賈夕昕老師講授的《思想道德與法治》課程，賈夕昕圍繞“社會(huì)主義道德的核心和原則”這一主題進(jìn)行了授課。蔡太生詳細(xì)記錄授課教師的教學(xué)內(nèi)容和方法，觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，重點(diǎn)考察課堂的呈現(xiàn)效果。

蔡太生指出，思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，講好思政課關(guān)鍵在教師，思政課教師責(zé)任重大。思政課教師要強(qiáng)化理論武裝，注重用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，持續(xù)增強(qiáng)把道理講深、講透、講活的能力；要強(qiáng)化教學(xué)形式創(chuàng)新，貼近學(xué)生實(shí)際，做好價(jià)值引領(lǐng)，不斷增強(qiáng)思政課的針對(duì)性和吸引力。蔡太生強(qiáng)調(diào)，上好思政課要注意扭轉(zhuǎn)幾個(gè)不良傾向。一是扭轉(zhuǎn)備課重視備教材輕視備學(xué)生的傾向。要注重學(xué)情調(diào)查與分析，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)與需求做好教學(xué)準(zhǔn)備，講課內(nèi)容要貼近學(xué)生、講課方法要適應(yīng)學(xué)生，把道理講到學(xué)生的心坎上。二是扭轉(zhuǎn)過(guò)分依賴(lài)科技手段忽視傳統(tǒng)教學(xué)手段的傾向。不能簡(jiǎn)單地用PPT替代板書(shū)，不能把課堂變成現(xiàn)代科技的“秀場(chǎng)”。教師要練教學(xué)技能基本功，要注重發(fā)揮板書(shū)的作用，要不斷錘煉教學(xué)語(yǔ)言、培養(yǎng)優(yōu)雅教態(tài)、探索教學(xué)技巧。三是扭轉(zhuǎn)注重知識(shí)傳授忽視價(jià)值引領(lǐng)的傾向。知識(shí)傳授是手段，價(jià)值引領(lǐng)是目標(biāo)。不能為知識(shí)的系統(tǒng)性犧牲課程的引領(lǐng)性。要把重點(diǎn)講透，把疑點(diǎn)講清，引導(dǎo)學(xué)生悟道理、知情理、明事理，踐真理。

校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，帶頭聽(tīng)評(píng)思政課、講思政課已成為鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的常態(tài)化工作，對(duì)推動(dòng)學(xué)校思政課教學(xué)改革、更好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重要作用。