目前，洛陽職業(yè)技術(shù)學院戲曲藝術(shù)學院再傳喜迅，2021級戲曲表演中專501班學生孔添翼在第29屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動中榮獲“小梅花”稱號。

“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動是由中國戲劇家協(xié)會主辦的一項全國性、高規(guī)格的少兒戲曲藝術(shù)活動，被稱為戲曲界的“希望工程”，是傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、普及推廣中國戲曲藝術(shù)的品牌活動，為中國戲曲藝術(shù)的傳承發(fā)展培養(yǎng)了大量后備人才。

在第29屆小梅花薈萃活動上，國家一級演員、戲曲藝術(shù)學院教師朱雪娟指導孔添翼表演了豫劇經(jīng)典劇目《大祭樁·哭樓》，憑借扎實的基本功和獨特的藝術(shù)感染力，孔添翼贏得了評委和觀眾的一致認可，成功收獲“小梅花”稱號。

今年14歲的孔添翼自幼便與戲曲結(jié)緣，小時候，爺爺總會推著小板車帶她去看戲。“在我話都說不利索的時候，《花木蘭》里‘劉大哥講話理太偏’的唱段，我都可以跟著哼唱了。”孔添翼說，戲曲的種子就這樣悄悄在心里發(fā)了芽。

9歲那年，孔添翼考入了洛陽職業(yè)技術(shù)學院戲曲藝術(shù)學院，成了當時學校里年紀最小的學生。第一次遠離父母，再加上陌生的環(huán)境，孔添翼經(jīng)常晚上躲在被窩里哭。在學校老師的暖心照顧下，孔添翼慢慢習慣了學校生活，跟上了訓練節(jié)奏，對戲曲的熱愛也蓋過了剛?cè)胄r的惴惴不安。

2024年下半年，孔添翼和同學們一起排演《失子驚瘋》，那是她第一次接觸青衣劇目，激動忐忑的心情，讓她總是唱不準高音，抓不住人物情緒。作為她的專業(yè)課老師，朱雪娟耐心細致地一句唱腔、一個眼神地幫她摳細節(jié)，帶著劇組成員練了整整一學期。當劇目終于搬上舞臺，畢業(yè)的師姐連連夸獎她的進步，讓孔添翼真真切切感受到了學校老師對她們的辛苦培養(yǎng)，也感受到了努力付出就會有回報。

“朱老師就是我在戲曲道路上的引路人，她不僅教給我專業(yè)知識，還在生活上關心照顧我，常常帶著我們參加校內(nèi)外的各類演出活動，幫助我積累經(jīng)驗，提升技能。”孔添翼說。

今年備賽“小梅花”期間，朱雪娟嚴格要求，孔添翼自我努力，從妝容造型的細節(jié)刻畫，到舞臺動作的一舉一動，從一字一句的唱腔打磨，到人物情感的細微變化，師徒二人反反復復排練《大祭樁·哭樓》這部劇目。孔添翼會因為一句念白找不準位置而自責愧疚到哭出眼淚，朱雪娟也會在課內(nèi)到課外格外細致地照顧她。

在戲曲藝術(shù)學院的大力支持下，在朱雪娟的細心指導下，在同學們的共同幫助下，孔添翼在市賽、省賽中一路穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終站在了全國“小梅花”的舞臺上。在安慶舉行的第29屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動上，孔添翼在《大祭樁·哭樓》中扮演黃桂英，她以抑揚頓挫的唱腔、時緊時慢的節(jié)奏、若有若無的韻味、如泣如訴的情感，將黃桂英悲痛萬分的心境展現(xiàn)得頗具感染力。兩只水袖更是翻飛起舞，如放悲歌一樣，完美展現(xiàn)了扎實的戲曲基本功，贏得了專家和評委們的一致認可。

值得一提的是，這是近兩年戲曲藝術(shù)學院培養(yǎng)的第二位“小梅花”得主，在2024年第28屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動中，孔添翼的同班同學王妍榮獲“小梅花”稱號。

近年來，洛陽職業(yè)技術(shù)學院以豫劇“馬派”創(chuàng)始人馬金鳳先生與豫劇領軍人物、杰出校友李樹建先生的藝術(shù)成就為引領，構(gòu)建了以戲曲表演為核心、多專業(yè)協(xié)同發(fā)展的“一核心兩支撐兩拓展”戲曲表演專業(yè)群，立足傳統(tǒng)文化根脈，融合現(xiàn)代藝術(shù)技能，著力打造河南戲曲文化傳承創(chuàng)新高地。下一步，學校將進一步加強專業(yè)建設，保護好、傳承好、發(fā)展好戲曲藝術(shù)，為中國戲曲藝術(shù)的傳承發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀后備人才。