12月4日下午，鄭州美術(shù)學(xué)院在主教樓第二會議室召開2025年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核會議，旨在總結(jié)2025年就業(yè)工作情況，交流典型經(jīng)驗做法，優(yōu)化協(xié)同聯(lián)動機制，著力構(gòu)建“全員參與、上下聯(lián)動、齊抓共管”的就業(yè)工作格局。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)責(zé)人、各系室主任、就業(yè)專員、輔導(dǎo)員等參加會議。會議由黨委副書記、副校長李亞飛主持。

會上，李亞飛首先就本次考核工作的具體安排作了說明。隨后，各系依次圍繞工作保障、管理服務(wù)、市場開拓、賽事活動、調(diào)研分析與工作成效等六個方面，系統(tǒng)匯報了2025年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開展情況。各系堅持以國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的政策要求為指導(dǎo)，持續(xù)優(yōu)化工作思路、創(chuàng)新服務(wù)舉措、規(guī)范管理流程，不斷提升就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的專業(yè)化水平，努力促進畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。

校長石品對各系就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得的成效給予充分肯定，并就推動高質(zhì)量就業(yè)提出四點要求：一是提高政治站位，壓實責(zé)任，將就業(yè)工作作為“一把手工程”和“全員工程”來抓，落實從招生到就業(yè)的全鏈條責(zé)任；二是科學(xué)統(tǒng)籌，把握節(jié)點，緊盯秋季拓崗、春季招聘、離校前幫扶等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，構(gòu)建“學(xué)校統(tǒng)籌、系部執(zhí)行、節(jié)點管控”的工作閉環(huán)；三是發(fā)揮優(yōu)勢，深挖資源，依托行業(yè)、企業(yè)及實訓(xùn)基地，積極對接本地文創(chuàng)及設(shè)計類企業(yè)，開拓適配性更強的就業(yè)崗位；四是聚焦服務(wù)，提升內(nèi)涵，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，強化實踐教學(xué)，健全就業(yè)服務(wù)機制，增強工作溫度與實效。

黨委書記王冰圍繞“聚焦三全育人主線，構(gòu)建三全就業(yè)體系”提出三點要求：一是貫穿“全過程”，樹立就業(yè)育人從入學(xué)開始的“全周期”培養(yǎng)理念，系統(tǒng)融入教育教學(xué)、產(chǎn)教融合、訪企拓崗等人才培養(yǎng)全過程；二是聚焦“全方位”，建立分層分類指導(dǎo)機制，依據(jù)學(xué)生素質(zhì)定起點，按就業(yè)走向劃類別，通過要素分析找突破，依托對比看成長，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)覆蓋學(xué)生成長全維度；三是落實“全員化”，進一步壓實就業(yè)工作全校共同育人責(zé)任，健全“校系聯(lián)動、部門協(xié)同、全員參與”的責(zé)任機制與考評體系，以就業(yè)工作質(zhì)量提升帶動畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提高。

會議最后，理事長王遠(yuǎn)作總結(jié)講話。首先高度肯定了各系在2025年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中展現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神與取得的扎實成效。并強調(diào)，就業(yè)數(shù)據(jù)的規(guī)范化、科學(xué)化管理是就業(yè)工作質(zhì)效和學(xué)校治理水平的關(guān)鍵基礎(chǔ)。他要求全校統(tǒng)一認(rèn)識、凝聚合力，不斷夯實數(shù)據(jù)根基，優(yōu)化統(tǒng)計機制，確保數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確、規(guī)范，為科學(xué)研判形勢、精準(zhǔn)優(yōu)化服務(wù)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅實支撐，共同推動學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。

此次會議進一步凝聚了共識，明確了方向。學(xué)校將以此次考核為新起點，持續(xù)鞏固優(yōu)勢、加強協(xié)同、補齊短板，扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作向更規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。