為積極應(yīng)對復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，著力提升就業(yè)指導(dǎo)隊伍專業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)能力，切實(shí)破解就業(yè)工作中的現(xiàn)實(shí)難題，12月13日至14日，鄭州科技學(xué)院就業(yè)工作隊伍指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班在招生就業(yè)處多功能報告廳成功舉辦。本次培訓(xùn)特邀教育部第一屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會委員、蘭州大學(xué)石兆俊教授擔(dān)任主講。副校長唐多毅出席開班儀式并致辭，招生就業(yè)處處長湯德錢主持儀式，各學(xué)院就業(yè)主任、就業(yè)專干、輔導(dǎo)員及就業(yè)教研室全體人員參加培訓(xùn)。

唐多毅副校長在致辭中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校始終將畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，面對當(dāng)前就業(yè)新態(tài)勢，就業(yè)指導(dǎo)隊伍需牢記育人使命、勇挑就業(yè)重?fù)?dān)，以扎實(shí)的專業(yè)能力和精湛的指導(dǎo)技藝，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。他圍繞“應(yīng)對就業(yè)形勢”“提升隊伍能力”“破解工作難題”三大要點(diǎn)，深入闡釋了本次培訓(xùn)的核心意義與目標(biāo)，為全體學(xué)員明確了學(xué)習(xí)方向。

學(xué)員代表丁莉老師在發(fā)言中表示，全體參訓(xùn)人員將秉持空杯心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以實(shí)踐導(dǎo)向轉(zhuǎn)化所學(xué)成果，懷著共享理念攜手共進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)從“事務(wù)辦理”到“專業(yè)指導(dǎo)”的轉(zhuǎn)型，用專業(yè)能力為學(xué)子職業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

為期兩天的培訓(xùn)課程中，石兆俊教授圍繞高校職業(yè)輔導(dǎo)體系現(xiàn)狀與教育實(shí)踐、生涯教育本土化發(fā)展方向、職業(yè)咨詢與輔導(dǎo)實(shí)務(wù)、職業(yè)規(guī)劃大賽選手指導(dǎo)路徑與優(yōu)化策略等關(guān)鍵內(nèi)容展開系統(tǒng)講授。授課過程中，史教授善于結(jié)合真實(shí)案例，語言生動活潑、互動性強(qiáng)，將專業(yè)理論知識融入鮮活實(shí)踐場景，讓枯燥的專業(yè)內(nèi)容變得通俗易懂、趣味盎然，深受全體學(xué)員的熱烈歡迎與高度認(rèn)可。

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示收獲頗豐、體會深刻。大家一致認(rèn)為，史教授的課程既有理論高度又具實(shí)踐指導(dǎo)價值，不僅拓寬了就業(yè)指導(dǎo)工作思路，更掌握了諸多實(shí)用有效的工作方法。未來將把所學(xué)知識靈活運(yùn)用到日常就業(yè)指導(dǎo)工作中，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量，助力畢業(yè)生更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

此次培訓(xùn)班的成功舉辦，以多元且具前瞻性的課程為支撐，有效提升了學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)隊伍的綜合能力，為就業(yè)工作注入了蓬勃新活力。鄭州科技學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)深耕就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，不斷擴(kuò)容專業(yè)隊伍、精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，推動就業(yè)指導(dǎo)工作再攀新高度，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的雙重提升。