為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，12月25日，一場以“烽火書信·信念的力量”為主題的沉浸式思政課在河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院龍湖校區(qū)報告廳深情上演。三位思政課教師通過戲劇演繹、情景朗誦、多媒體交互等創(chuàng)新形式，將抗戰(zhàn)歷史轉(zhuǎn)化為可感可觸的課堂素材，讓思政教育真正“活”起來、“燃”起來，為師生呈現(xiàn)了一堂直抵心靈的思政金課。副校長劉衛(wèi)紅蒞臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。

課程以抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持與戰(zhàn)略反攻三個階段為歷史背景，選取趙一曼、楊靖宇、彭雪楓三位抗戰(zhàn)英雄的書信為敘事主線，通過三個篇章的沉浸式演繹，生動再現(xiàn)了民族存亡關(guān)頭的信仰堅守。舞臺燈光聚焦于泛黃的信紙、烽火中的筆墨，演員們通過細膩的表演，將英雄們“為國犧牲”的堅定、“還有中國嗎”的凜然、“若此去不回”的從容刻畫得真實可感。現(xiàn)場師生凝神聆聽，舞臺上下沉浸在莊重肅穆的氛圍中。

本次活動突破傳統(tǒng)思政課的單向灌輸模式，綜合運用燈光、音效、場景還原等藝術(shù)手法，構(gòu)建沉浸式學習場域。當趙一曼在刑場上緩緩寫下給寧兒的絕筆，當楊靖宇在零下四十度的雪原中發(fā)出“中國人都投降了，還有中國嗎”的詰問，當彭雪楓在戰(zhàn)火間隙寫下未竟家書，歷史不再是教科書上的文字，而成為可感可觸的民族記憶。活動負責人表示，這種“情境還原+情感共鳴”的設(shè)計，旨在通過具身參與激發(fā)青年學子的歷史認同與時代擔當。

課程尾聲，全場宣誓：“請黨放心，強國有我！”鏗鏘誓言，響徹報告廳，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。現(xiàn)場觀眾紛紛表示，這堂思政課不僅是一次歷史教育，更是一次精神洗禮。一位參與表演的同學表示：“英雄的故事讓我們深知和平來之不易，必將傳承紅色基因，不負時代使命。”

此次沉浸式思政課是學校堅持以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合的生動實踐。未來，學校將進一步拓展“課堂+舞臺”“歷史+現(xiàn)實”的育人路徑，創(chuàng)新開展沉浸式、情境式思政課堂，扎實推進“三全育人”格局，通過黨建引領(lǐng)與教育實踐雙向賦能，引導(dǎo)青年學子在歷史回響中堅定信仰，在時代征程中挺膺擔當，切實把思政課辦成立德樹人的關(guān)鍵課程。

活動由馬克思主義學院、團委主辦。學校部分中層干部、全體思政課教師、各二級學院600余名師生在現(xiàn)場觀摩學習。